#smrgKİTABEVİ Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Araştırmalar 1 - Aralık 2022 - 2022
Editör:
Erdal Bay
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
ISBN-10:
6057285270
Hazırlayan:
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
454
Basım Yeri:
Ordu
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
0,00
1199209790
596323
https://www.simurgkitabevi.com/egitim-bilimlerinde-uluslararasi-arastirmalar-1-aralik-2022-2022
Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Araştırmalar 1 - Aralık 2022 - 2022 #smrgKİTABEVİ
0.00
Bu Kitapta Yer Alan Konular Aşağıdaki Şekildedir;
Almanca Öğretiminde Yöntem Sonrası Dönem
Müzik Eğitiminde Motivasyon, Öz Yeterlik, Öz Güven Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Kavram Karikatürleriyle Desteklenmiş Probleme Dayalı Fen Deneylerinin Etkileri
Yükseköğretimde Uluslararasılaşmaya Yönelik Sistematik Bir Yaklaşım
Lise Öğrencilerinin Okul Ve Gençlik Dizilerine İlişkin Algısı: Proje Bazlı Eğitim Deneyimi Olarak Bir Okul Profili
Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Okuma Yazma Becerilerini Kazandırmalarına İlişkin Görüş Ve Önerileri
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında (1998, 2005 Ve 2018) Çevre Ve Afet Eğitimi
Covid-19 Pandemisi Sürecinde Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
Öğretmen Kalitesi Ve Türkiye'de Öğretmen Kalitesi Sorunu
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Etkinlik Örnekleri
60-83 Aylık Çocukların Sayı Hissi Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi
Personel Seçiminde Kullanılan Psikolojik Testler
İlkokul Öğrencilerinin Müzik Derslerinde Kullanılan Temsil Stratejilerinin Aktif Müzik Dinleme Becerilerine Etkisi
Eğitim Programı Bağlamında Toplumsal Değişim Ve Dijitalleşme
Enerji Dönüşümleri Ve Çevre Bilimi Ünitesinde Kullanılan Z Kitap Uygulamasının Öğrencilerin Uzaktan Eğitim, Teknoloji Ve Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Resimli Öykü Kitaplarında Dil Ve Konuşma Bozuklukları
Yetişkin Eğitiminde Dijitalleşme: Bir Avrupa Birliği Projesi Örneği
Madde Kullanan Ve Kullanmayan Yetişkinlerde Kişilerarası Yetkinlik Düzeyleri İle Yakın İlişkilerdeki Yaşantılar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Eğitimde Güncel Teknoloji Kullanımı
Etkili Okul Ve Etkili Okul Kültürü
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kendini Yönetme Davranışları İle Ebeveynlerinin Mükemmeliyetçilik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Sosyal Bilgiler Dersinde Web2.0 Araçlarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Almanca Öğretiminde Yöntem Sonrası Dönem
Müzik Eğitiminde Motivasyon, Öz Yeterlik, Öz Güven Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Kavram Karikatürleriyle Desteklenmiş Probleme Dayalı Fen Deneylerinin Etkileri
Yükseköğretimde Uluslararasılaşmaya Yönelik Sistematik Bir Yaklaşım
Lise Öğrencilerinin Okul Ve Gençlik Dizilerine İlişkin Algısı: Proje Bazlı Eğitim Deneyimi Olarak Bir Okul Profili
Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Okuma Yazma Becerilerini Kazandırmalarına İlişkin Görüş Ve Önerileri
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında (1998, 2005 Ve 2018) Çevre Ve Afet Eğitimi
Covid-19 Pandemisi Sürecinde Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
Öğretmen Kalitesi Ve Türkiye'de Öğretmen Kalitesi Sorunu
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Etkinlik Örnekleri
60-83 Aylık Çocukların Sayı Hissi Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi
Personel Seçiminde Kullanılan Psikolojik Testler
İlkokul Öğrencilerinin Müzik Derslerinde Kullanılan Temsil Stratejilerinin Aktif Müzik Dinleme Becerilerine Etkisi
Eğitim Programı Bağlamında Toplumsal Değişim Ve Dijitalleşme
Enerji Dönüşümleri Ve Çevre Bilimi Ünitesinde Kullanılan Z Kitap Uygulamasının Öğrencilerin Uzaktan Eğitim, Teknoloji Ve Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Resimli Öykü Kitaplarında Dil Ve Konuşma Bozuklukları
Yetişkin Eğitiminde Dijitalleşme: Bir Avrupa Birliği Projesi Örneği
Madde Kullanan Ve Kullanmayan Yetişkinlerde Kişilerarası Yetkinlik Düzeyleri İle Yakın İlişkilerdeki Yaşantılar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Eğitimde Güncel Teknoloji Kullanımı
Etkili Okul Ve Etkili Okul Kültürü
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kendini Yönetme Davranışları İle Ebeveynlerinin Mükemmeliyetçilik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Sosyal Bilgiler Dersinde Web2.0 Araçlarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Bu Kitapta Yer Alan Konular Aşağıdaki Şekildedir;
Almanca Öğretiminde Yöntem Sonrası Dönem
Müzik Eğitiminde Motivasyon, Öz Yeterlik, Öz Güven Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Kavram Karikatürleriyle Desteklenmiş Probleme Dayalı Fen Deneylerinin Etkileri
Yükseköğretimde Uluslararasılaşmaya Yönelik Sistematik Bir Yaklaşım
Lise Öğrencilerinin Okul Ve Gençlik Dizilerine İlişkin Algısı: Proje Bazlı Eğitim Deneyimi Olarak Bir Okul Profili
Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Okuma Yazma Becerilerini Kazandırmalarına İlişkin Görüş Ve Önerileri
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında (1998, 2005 Ve 2018) Çevre Ve Afet Eğitimi
Covid-19 Pandemisi Sürecinde Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
Öğretmen Kalitesi Ve Türkiye'de Öğretmen Kalitesi Sorunu
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Etkinlik Örnekleri
60-83 Aylık Çocukların Sayı Hissi Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi
Personel Seçiminde Kullanılan Psikolojik Testler
İlkokul Öğrencilerinin Müzik Derslerinde Kullanılan Temsil Stratejilerinin Aktif Müzik Dinleme Becerilerine Etkisi
Eğitim Programı Bağlamında Toplumsal Değişim Ve Dijitalleşme
Enerji Dönüşümleri Ve Çevre Bilimi Ünitesinde Kullanılan Z Kitap Uygulamasının Öğrencilerin Uzaktan Eğitim, Teknoloji Ve Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Resimli Öykü Kitaplarında Dil Ve Konuşma Bozuklukları
Yetişkin Eğitiminde Dijitalleşme: Bir Avrupa Birliği Projesi Örneği
Madde Kullanan Ve Kullanmayan Yetişkinlerde Kişilerarası Yetkinlik Düzeyleri İle Yakın İlişkilerdeki Yaşantılar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Eğitimde Güncel Teknoloji Kullanımı
Etkili Okul Ve Etkili Okul Kültürü
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kendini Yönetme Davranışları İle Ebeveynlerinin Mükemmeliyetçilik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Sosyal Bilgiler Dersinde Web2.0 Araçlarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Almanca Öğretiminde Yöntem Sonrası Dönem
Müzik Eğitiminde Motivasyon, Öz Yeterlik, Öz Güven Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Kavram Karikatürleriyle Desteklenmiş Probleme Dayalı Fen Deneylerinin Etkileri
Yükseköğretimde Uluslararasılaşmaya Yönelik Sistematik Bir Yaklaşım
Lise Öğrencilerinin Okul Ve Gençlik Dizilerine İlişkin Algısı: Proje Bazlı Eğitim Deneyimi Olarak Bir Okul Profili
Öğretmenlerin Özel Gereksinimli Öğrencilere Okuma Yazma Becerilerini Kazandırmalarına İlişkin Görüş Ve Önerileri
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında (1998, 2005 Ve 2018) Çevre Ve Afet Eğitimi
Covid-19 Pandemisi Sürecinde Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
Öğretmen Kalitesi Ve Türkiye'de Öğretmen Kalitesi Sorunu
Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Etkinlik Örnekleri
60-83 Aylık Çocukların Sayı Hissi Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejilerin Belirlenmesi
Personel Seçiminde Kullanılan Psikolojik Testler
İlkokul Öğrencilerinin Müzik Derslerinde Kullanılan Temsil Stratejilerinin Aktif Müzik Dinleme Becerilerine Etkisi
Eğitim Programı Bağlamında Toplumsal Değişim Ve Dijitalleşme
Enerji Dönüşümleri Ve Çevre Bilimi Ünitesinde Kullanılan Z Kitap Uygulamasının Öğrencilerin Uzaktan Eğitim, Teknoloji Ve Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Resimli Öykü Kitaplarında Dil Ve Konuşma Bozuklukları
Yetişkin Eğitiminde Dijitalleşme: Bir Avrupa Birliği Projesi Örneği
Madde Kullanan Ve Kullanmayan Yetişkinlerde Kişilerarası Yetkinlik Düzeyleri İle Yakın İlişkilerdeki Yaşantılar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Eğitimde Güncel Teknoloji Kullanımı
Etkili Okul Ve Etkili Okul Kültürü
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kendini Yönetme Davranışları İle Ebeveynlerinin Mükemmeliyetçilik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Sosyal Bilgiler Dersinde Web2.0 Araçlarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
