#smrgKİTABEVİ Eğitimin Karanlık Yüzü - 2024
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
6253934989
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
98
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2024
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
80,00
Havale/EFT ile:
77,60
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199223781
611599
https://www.simurgkitabevi.com/egitimin-karanlik-yuzu-2024
Eğitimin Karanlık Yüzü - 2024 #smrgKİTABEVİ
80.00
Önce içini boşaltacağız. Sonra kendimizle dolduracağız. (1984) 1828 meşhur Yale Raporu'nda, eğitimden, öğrencinin karakterini oluşturma aşamasında doğru bir denge yakalama yöntemi olarak bahsedilmiştir. Modern eğitim ise bireyde istendik davranış değişikliği yaratma süreci olarak tanımlanabilir. Karakter oluşturma hedefinden istendik davranış değişikliği yaratma sürecine evrilen eğitim aslında kendilerini, kendi kendilerini kullanmayı hiçbir şekilde bilmeden, varlıklarını kendilerine yabancı olanlarda arayıp anlamlandırmaya çalışarak sınırsız bir tüketimin kucağına bırakan yığınlar üretmektedir. Tüketen, ama bundan daha da kötüsü, tüketirken tükenen bireylerden oluşan bir toplumda yaşıyoruz. Böylece kendilerinin özneleri olan bu eşsiz bireyler başkalarının nesnelerine dönüşüyor. “Bozulmuş” parçalar okullarda, hastanelerde, kışlalarda ve hapishanelerde “düzeltiliyor”. Bu kitapta biz, bu bozulmanın okullarda nasıl gerçekleştiğini anlatmaya çalıştık. Konuşurken dertleştik, dertleşirken de bu kitabı yazarak derdimize sizi de ortak etmeye çalıştık. Biz eğitime düşman kişiler değiliz. Eğitim kelimesinin içeriğini tartışan ve ne olması gerektiğini ifade eden bireyleriz.
Önce içini boşaltacağız. Sonra kendimizle dolduracağız. (1984) 1828 meşhur Yale Raporu'nda, eğitimden, öğrencinin karakterini oluşturma aşamasında doğru bir denge yakalama yöntemi olarak bahsedilmiştir. Modern eğitim ise bireyde istendik davranış değişikliği yaratma süreci olarak tanımlanabilir. Karakter oluşturma hedefinden istendik davranış değişikliği yaratma sürecine evrilen eğitim aslında kendilerini, kendi kendilerini kullanmayı hiçbir şekilde bilmeden, varlıklarını kendilerine yabancı olanlarda arayıp anlamlandırmaya çalışarak sınırsız bir tüketimin kucağına bırakan yığınlar üretmektedir. Tüketen, ama bundan daha da kötüsü, tüketirken tükenen bireylerden oluşan bir toplumda yaşıyoruz. Böylece kendilerinin özneleri olan bu eşsiz bireyler başkalarının nesnelerine dönüşüyor. “Bozulmuş” parçalar okullarda, hastanelerde, kışlalarda ve hapishanelerde “düzeltiliyor”. Bu kitapta biz, bu bozulmanın okullarda nasıl gerçekleştiğini anlatmaya çalıştık. Konuşurken dertleştik, dertleşirken de bu kitabı yazarak derdimize sizi de ortak etmeye çalıştık. Biz eğitime düşman kişiler değiliz. Eğitim kelimesinin içeriğini tartışan ve ne olması gerektiğini ifade eden bireyleriz.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.