Araştırdığım nedenler arasıdna en etkilisi, Mantık kitaplarının kendileri çıktı. Çopk sayın mesleklaşlarımın değerli kalemleri ile yazılmış olan bu Mantık kitaplarının çoğunda, konulara yeteri kadar eğilmek mümkün olamamıştır. Bunun başlıca nedeni bölümlerin az sayfa içine sığdırılmaya çalışma kaygısıdır. Bu ise müfredatzorunluluğudur. Kitapların içinde çok iyi işlenen konular olmakla beraber, az sayfaya sığdırılmak kaygısından dolayı, gereği kadar işlenmemiş, hatta yarım sayfa ile yetinilmiş bölümler de vardır. Bazı önemli konulşara ise hemen hiç değinilmemiştir. Bu yüzden mantık kitapları bir bütün olarek ele alındığı zaman yetersizlik göze çarpmaktadır. Şüphesiz bu durum; meraklı, bilime üstün bir değer tanıyan, pozitif düşünceye sahip öğrencilerin; öğrenmek ihtiyacını doyuramamaktadır. Bu müfredat zorunluluğundan sayın meslektaşlarım da benim kadar şikayetçidirler.
İşte bu kitap en fazla bu ihityaçla yazıldı. Konulara, önemlerine göre değinmeye ve özellikle Metodoloji bölümlerine genişçe yer ayırmağa çalışıldı. Böylelikle kitağp, yardımcı bir kitap olmak niteliğine yöneldi. Faydalanılan eserlerden alınan fikirler, çoğu defa olduğu gibi alındı veya okuyanların, kolayca anlıyabileceği biçimde deyimlenmeye gayret edildi. (Bu Kitap Niçin Yazıldı? bölümünden)
Araştırdığım nedenler arasıdna en etkilisi, Mantık kitaplarının kendileri çıktı. Çopk sayın mesleklaşlarımın değerli kalemleri ile yazılmış olan bu Mantık kitaplarının çoğunda, konulara yeteri kadar eğilmek mümkün olamamıştır. Bunun başlıca nedeni bölümlerin az sayfa içine sığdırılmaya çalışma kaygısıdır. Bu ise müfredatzorunluluğudur. Kitapların içinde çok iyi işlenen konular olmakla beraber, az sayfaya sığdırılmak kaygısından dolayı, gereği kadar işlenmemiş, hatta yarım sayfa ile yetinilmiş bölümler de vardır. Bazı önemli konulşara ise hemen hiç değinilmemiştir. Bu yüzden mantık kitapları bir bütün olarek ele alındığı zaman yetersizlik göze çarpmaktadır. Şüphesiz bu durum; meraklı, bilime üstün bir değer tanıyan, pozitif düşünceye sahip öğrencilerin; öğrenmek ihtiyacını doyuramamaktadır. Bu müfredat zorunluluğundan sayın meslektaşlarım da benim kadar şikayetçidirler.
İşte bu kitap en fazla bu ihityaçla yazıldı. Konulara, önemlerine göre değinmeye ve özellikle Metodoloji bölümlerine genişçe yer ayırmağa çalışıldı. Böylelikle kitağp, yardımcı bir kitap olmak niteliğine yöneldi. Faydalanılan eserlerden alınan fikirler, çoğu defa olduğu gibi alındı veya okuyanların, kolayca anlıyabileceği biçimde deyimlenmeye gayret edildi. (Bu Kitap Niçin Yazıldı? bölümünden)