Oyuncak sanayiinin tarihi de ‘çocukluğun tarihi' için çok önemli ipuçları vermektedir. Tarih boyunca ortaya çıkan çocuk anlayışları yetişkinlerin çocuk için ürettiği oyuncağa yansımaktadır. Toplum çocuğu nasıl algılıyorsa ona verdiği oyuncakları da öyle üretiyor. Oyalamak istiyorsa oyalayıcı, eğitmek istiyorsa eğitici... ‘Bizde oyuncak ana babayı yormasın istenir, çocuğun kendi başına oynayabileceği oyunsaklar tercih edilir. Bizde ana babalar çocukla birlikte oynamayı bilmezler. Bizde oyuncak çocuğun ağzını kapamak, komşuya gösteriş yapmak için alınır.'
Toplumumuzu ve insanımızı tanımak açısından bu tür gözlemlerdeki sosyo - psikolojik ögeler çok önemli. Çocuğun eline verdiğimiz oyuncak hem çocuğa bakışımızı yansıtıyor, hem de bizim yapımızı ele veriyor. (Arka Kapak'tan)
Oyuncak sanayiinin tarihi de ‘çocukluğun tarihi' için çok önemli ipuçları vermektedir. Tarih boyunca ortaya çıkan çocuk anlayışları yetişkinlerin çocuk için ürettiği oyuncağa yansımaktadır. Toplum çocuğu nasıl algılıyorsa ona verdiği oyuncakları da öyle üretiyor. Oyalamak istiyorsa oyalayıcı, eğitmek istiyorsa eğitici... ‘Bizde oyuncak ana babayı yormasın istenir, çocuğun kendi başına oynayabileceği oyunsaklar tercih edilir. Bizde ana babalar çocukla birlikte oynamayı bilmezler. Bizde oyuncak çocuğun ağzını kapamak, komşuya gösteriş yapmak için alınır.'
Toplumumuzu ve insanımızı tanımak açısından bu tür gözlemlerdeki sosyo - psikolojik ögeler çok önemli. Çocuğun eline verdiğimiz oyuncak hem çocuğa bakışımızı yansıtıyor, hem de bizim yapımızı ele veriyor. (Arka Kapak'tan)