^#smrgSAHAF 100 Temel Eser -

Milli Eğitim Bakanlığı, 19 Ağustos 2004 gün ve 3126 sayılı genelgesiyle ortaöğretim kurumlarında okunması gereken 100 Temel Eser tavsiye etmiştir. Bu kitap, MEB tarafından öğrencilere tavsiye edilen kitapların yerine geçmez. Bu kitap, tavsiye edilen kitapların, yazarlarını daha iyi tanımak, eserlerin ortaya koyduğu konu ve anlamının öğretmen/öğrenci okur tarafından daha doğru kavranmasına yardımcı olmak amacıyla kaleme alınmıştır. Bu kitap, öğrencinin daha büyük yararlar elde edebilmesi için hazırlanmıştır. Bu da Milliyet'in kuruluşundan bu yana eğitim öğretime verdiği büyük önemin göstergesidir. Bu kitapla öğrenciler, seçecekleri eserle ilgili daha geniş bir bilgi ve yol haritası bulacak, kendi ilgi ve yetenekleri doğrultusunda okuyacağı, eleştirisini yapacağı kitabı özgürce kendisi belirleyecektir. İncelendiğinde görüleceği gibi, 100 Temel Eser kitabı, MEB tarafından belirlenen bu 100 eseri, birer birer ele almakta, bu eserlerin yazarlarının yaşamları, eserleri, Türk ve dünya edebiyatındaki yerleri nesnel, bilimsel bir bakışla anlatılmaktadır. Ayrıca tavsiye edilen eserin konusuna ve eleştirisine birçok edebiyatçının görüşleriyle de yer verilmektedir. Kitabın hangi yayınevi tarafından ne zaman basıldığı, bu yayınevinin adresi, telefonu, eposta adresi de okurlara sunulmaktadır. Böyle bir çalışma, öyle sanıyoruz ki öğrencileri araştırmaya, okuduğu edebiyat eserini çok yönlü değerlendirmeye ve kavramaya yöneltecektir ki, eğitim öğretimin amaçlarından biri de budur. Bu kitap, hiçbir öğrenciyi, 100 Temel Eser listesinden seçtiği bir eseri okumaktan alıkoymaz. Tam tersine kendisine ödev olarak verilen kitabın dışında başka kitapları da görme tanıma onlardan da yararlanma olanağı sağlaması amacıyla hazırlanmıştır. Büyük kentlerimiz dışında 100 kitabın hepsine ulaşmak, kolay değildir.