Bu yüzyıl felsefe nedir? sorusunu doğrudan ya da dolayısıyla sorgulayan çalışmalarla renklenmiştir. Bu soruyu sorduran ise öncelikle memnuniyetsizliktir; devralınan felsefe çalışmalarının yetersiz ve felsefeyi temsil etme yetkisine sahip görünmemeleridir. İkinci olarak da diğer bilgi ve bilim dallarının bilgi dağarcığı yanında devralınan felsefenin konusu, bilgi üretme yöntemi ve ortaya koyduğu bilgilerin doğrulanma problemi içeriyor görünmesidir. Konusu ve yöntemiyle artık felsefe diğer bilgi ve bilim dalları yanında net bir karakter kazanmalıydı. Özellikle bilim baş değer olarak belirlenmişken felsefe de kendini bu değerden pay alınan bir noktaya getirmeliydi. Bunun yapılabilmesi için de felsefenin neyin ya da nelerin arkasında duracağı ve nelere ve kimlere karşı çıkacağı belirlenmeliydi, öyle de yapıldı. (Arka kapaktan)
Bu yüzyıl felsefe nedir? sorusunu doğrudan ya da dolayısıyla sorgulayan çalışmalarla renklenmiştir. Bu soruyu sorduran ise öncelikle memnuniyetsizliktir; devralınan felsefe çalışmalarının yetersiz ve felsefeyi temsil etme yetkisine sahip görünmemeleridir. İkinci olarak da diğer bilgi ve bilim dallarının bilgi dağarcığı yanında devralınan felsefenin konusu, bilgi üretme yöntemi ve ortaya koyduğu bilgilerin doğrulanma problemi içeriyor görünmesidir. Konusu ve yöntemiyle artık felsefe diğer bilgi ve bilim dalları yanında net bir karakter kazanmalıydı. Özellikle bilim baş değer olarak belirlenmişken felsefe de kendini bu değerden pay alınan bir noktaya getirmeliydi. Bunun yapılabilmesi için de felsefenin neyin ya da nelerin arkasında duracağı ve nelere ve kimlere karşı çıkacağı belirlenmeliydi, öyle de yapıldı. (Arka kapaktan)