#smrgKİTABEVİ Ağır Yetersizliği Olan Öğrencilere İletişim Becerilerinin Öğretimi -

Kondisyon:
Yeni
Basıldığı Matbaa:
Web Ofset
Dizi Adı:
Eğitim 374
ISBN-10:
6053208563
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Hazırlayan:
Macid Ayhan Melekoğlu
Stok Kodu:
1199115756
Boyut:
17x24
Sayfa Sayısı:
258 s.
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2018
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Orijinal Adı:
Teaching Communication Skills to Students with Severe Disabilities
Kategori:
indirimli
184,00
Havale/EFT ile: 178,48
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199115756
501480
Ağır Yetersizliği Olan Öğrencilere İletişim Becerilerinin Öğretimi -
Ağır Yetersizliği Olan Öğrencilere İletişim Becerilerinin Öğretimi - #smrgKİTABEVİ
184.00
ÇEVİRMENLER Ayşe Tunç Paftalı, Erman Kayışdağ, Kürşat Öğülmüş, Macid Ayhan Melekoğlu, Meral Melekoğlu, Mine Sönmez Kartal, Orhan Çakıroğlu, Özge Sultan Balıkçı, Özlem İlker, Tüncay Tutuk

Eğitimciler ve terapistler ağır ve çoklu yetersizliği olan öğrenciler için etkili iletişimi nasıl destekleyebilirler? Günümüzün en iyi araştırmaları ve stratejileri bu güvenilir ders kitabının ve öğretim rehberinin üçüncü basımında yer almaktadır. Günümüzün ve geleceğin eğitim uzmanları, iletişim becerilerini değerlendirmekten akranları ve yetişkinleri müdahaleye katmaya kadar, tüm yaşlardaki öğrenciler için iletişimi desteklemenin bütün süreçlerine yönelik en güncel bilgileri ve kullanışlı yönlendirmeleri elde edecektir. Önemli bir ders kitabı ve profesyonel bir kaynak olarak bu kapsamlı kitap eğitimcilere, paraprofesyonellere, dil ve konuşma terapistlerine ve okuldaki diğer görevlilere her öğrencinin iletişim kurma hakkını desteklemede yardımcı olacaktır.

Kapsanan Konular: İletişim değerlendirmesi, müdahale stratejileri, becerileri öğretmek için doğal fırsatları belirleme, alternatif ve destekli iletişim sistemleri (ADİS), iş birlikçi öğretim, problem davranış, işlevsel iletişim öğretimi, okuma yazma öğretimi, yorumda bulunmadan dikkati çekmeye kadar basit talep etmenin ötesinde birçok farklı becerinin öğretimi.

ÇEVİRMENLER Ayşe Tunç Paftalı, Erman Kayışdağ, Kürşat Öğülmüş, Macid Ayhan Melekoğlu, Meral Melekoğlu, Mine Sönmez Kartal, Orhan Çakıroğlu, Özge Sultan Balıkçı, Özlem İlker, Tüncay Tutuk

Eğitimciler ve terapistler ağır ve çoklu yetersizliği olan öğrenciler için etkili iletişimi nasıl destekleyebilirler? Günümüzün en iyi araştırmaları ve stratejileri bu güvenilir ders kitabının ve öğretim rehberinin üçüncü basımında yer almaktadır. Günümüzün ve geleceğin eğitim uzmanları, iletişim becerilerini değerlendirmekten akranları ve yetişkinleri müdahaleye katmaya kadar, tüm yaşlardaki öğrenciler için iletişimi desteklemenin bütün süreçlerine yönelik en güncel bilgileri ve kullanışlı yönlendirmeleri elde edecektir. Önemli bir ders kitabı ve profesyonel bir kaynak olarak bu kapsamlı kitap eğitimcilere, paraprofesyonellere, dil ve konuşma terapistlerine ve okuldaki diğer görevlilere her öğrencinin iletişim kurma hakkını desteklemede yardımcı olacaktır.

Kapsanan Konular: İletişim değerlendirmesi, müdahale stratejileri, becerileri öğretmek için doğal fırsatları belirleme, alternatif ve destekli iletişim sistemleri (ADİS), iş birlikçi öğretim, problem davranış, işlevsel iletişim öğretimi, okuma yazma öğretimi, yorumda bulunmadan dikkati çekmeye kadar basit talep etmenin ötesinde birçok farklı becerinin öğretimi.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat