#smrgKİTABEVİ Atatürk Devrimleri ve İlkeleri - 2022
Oksaçan, Türk Devrimi'nin kuramı olarak Kemalizm'in, Atatürk başta olmak üzere, dönemin önde gelen isimleri ve aydınlar tarafından nasıl tanımlandığını, Kemalizm'i kuramlaştırma çabalarını, diğer ideolojiler ve doktrinlerle ilişkisini ve karşıtlılığını, dönemin özgün kaynakları ışığında irdeleyerek okura sunmaktadır. Türk Devrimi'nin ilkelerini simgeleyen Altı Ok'un, asırlar öncesine uzanan Türk tarihinde ve kültüründe taşıdığı anlama dikkat çekmektedir.
Altı Ok'un, masa başında üretilen bir doktrin değil, yaşamdan çıkarılan derslerle biçimlenmiş bir yol haritası olduğunu vurgulamaktadır. Altı Ok'un uluslar arası kaynaklarına dikkat çeken Oksaçan, Avrupa-merkezci tarihçilikten farklı olarak, yalnız Anadolu Türkleriyle de sınırlı kalmayarak, Avrasya, Kafkasya ve Balkan Türklerinin düşünce yapıları, eylemleri ve deneyimleriyle yaptıkları düşünsel ve kuramsal katkıya işaret etmektedir. Bu düşünsel altyapının üzerine, Atatürk'ün ve dönemin önemli isimlerinin yazdıklarını, söylediklerini koyarak, Altı Ok'un içeriğini açıklamaktadır. Türk Devrimi'nin kazanımlarının kuramsal ve eylemsel değerini vurgulayarak Altı Ok'un günümüz için önemini ve program değerini ortaya koymaktadır.
Kitabın, “Ekler” bölümünde, Cumhuriyet Halk Fırkası'nın 1931 Programı'nın; Recep Peker'in 1931 yılında verdiği “CHF Programındaki Ana İlkeleri Açıklayan Konferansı”nın; Celâl Nuri İleri'nin “Türkiye Devleti'nin Şiarları” başlığını taşıyan Altı Ok değerlendirmesinin tam metni yer almaktadır.
Oksaçan, Türk Devrimi'nin kuramı olarak Kemalizm'in, Atatürk başta olmak üzere, dönemin önde gelen isimleri ve aydınlar tarafından nasıl tanımlandığını, Kemalizm'i kuramlaştırma çabalarını, diğer ideolojiler ve doktrinlerle ilişkisini ve karşıtlılığını, dönemin özgün kaynakları ışığında irdeleyerek okura sunmaktadır. Türk Devrimi'nin ilkelerini simgeleyen Altı Ok'un, asırlar öncesine uzanan Türk tarihinde ve kültüründe taşıdığı anlama dikkat çekmektedir.
Altı Ok'un, masa başında üretilen bir doktrin değil, yaşamdan çıkarılan derslerle biçimlenmiş bir yol haritası olduğunu vurgulamaktadır. Altı Ok'un uluslar arası kaynaklarına dikkat çeken Oksaçan, Avrupa-merkezci tarihçilikten farklı olarak, yalnız Anadolu Türkleriyle de sınırlı kalmayarak, Avrasya, Kafkasya ve Balkan Türklerinin düşünce yapıları, eylemleri ve deneyimleriyle yaptıkları düşünsel ve kuramsal katkıya işaret etmektedir. Bu düşünsel altyapının üzerine, Atatürk'ün ve dönemin önemli isimlerinin yazdıklarını, söylediklerini koyarak, Altı Ok'un içeriğini açıklamaktadır. Türk Devrimi'nin kazanımlarının kuramsal ve eylemsel değerini vurgulayarak Altı Ok'un günümüz için önemini ve program değerini ortaya koymaktadır.
Kitabın, “Ekler” bölümünde, Cumhuriyet Halk Fırkası'nın 1931 Programı'nın; Recep Peker'in 1931 yılında verdiği “CHF Programındaki Ana İlkeleri Açıklayan Konferansı”nın; Celâl Nuri İleri'nin “Türkiye Devleti'nin Şiarları” başlığını taşıyan Altı Ok değerlendirmesinin tam metni yer almaktadır.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | 30,81 | 61,62 |
3 | 20,94 | 62,81 |
6 | 10,67 | 63,99 |
9 | 7,24 | 65,18 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | 30,81 | 61,62 |
3 | 20,94 | 62,81 |
6 | 10,67 | 63,99 |
9 | 7,24 | 65,18 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | 30,81 | 61,62 |
3 | 20,94 | 62,81 |
6 | 10,67 | 63,99 |
9 | 7,24 | 65,18 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | 30,81 | 61,62 |
3 | 20,94 | 62,81 |
6 | 10,67 | 63,99 |
9 | 7,24 | 65,18 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | 30,81 | 61,62 |
3 | 20,94 | 62,81 |
6 | 10,67 | 63,99 |
9 | 7,24 | 65,18 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | 30,81 | 61,62 |
3 | 20,94 | 62,81 |
6 | 10,67 | 63,99 |
9 | 7,24 | 65,18 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 59,25 | 59,25 |
2 | - | - |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |