#smrgKİTABEVİ Bütünleştirilmiş Eğitim Programı : Model ve Yaklaşımlar - Maarif Modele Bir Bakış - 2024
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
ISBN-10:
6256128996
Kargoya Teslim Süresi:
4&6
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
64
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2024
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
93,60
Havale/EFT ile:
90,79
Siparişiniz 4&6 iş günü arasında kargoda
1199232857
619650
https://www.simurgkitabevi.com/butunlestirilmis-egitim-programi-model-ve-yaklasimlar-maarif-modele-bir-bakis-2024
Bütünleştirilmiş Eğitim Programı : Model ve Yaklaşımlar - Maarif Modele Bir Bakış - 2024 #smrgKİTABEVİ
93.60
Eğitimin üç ana unsuru olan öğrenci, öğretmen ve eğitim programı, bir bütünün tamamlayan parçaları gibidir. Bu ana unsurlarda modern çağda çok boyutlu olarak sürekli değişmektedir. Dolayısıyla değişen öğrenci, öğretmen ile birlikte eğitim programlarının da değişmesi ve geliştirilmesi gereklidir. Özellikle eğitim programına ilişkin model ve yaklaşımlar çeşitlilik göstermiştir. Burada eğitim programı felsefeleri, bütünleştirilmiş eğitim programı modelleri ve disiplinlerarası yaklaşımlar ve bunlara ilişkin uygulamalar paylaşılmıştır.
Bu bağlamda Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nca 2024 yılında geliştirilmiş olan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Öğretim Programları” nın model ve yaklaşım olarak yansımalarına bir bakış atılmıştır. Bu kitapla bu modelin düşünülmesi, anlaşılması ve değerlendirilmesinde yararlı olması ümit edilmektedir.
Eğitimin üç ana unsuru olan öğrenci, öğretmen ve eğitim programı, bir bütünün tamamlayan parçaları gibidir. Bu ana unsurlarda modern çağda çok boyutlu olarak sürekli değişmektedir. Dolayısıyla değişen öğrenci, öğretmen ile birlikte eğitim programlarının da değişmesi ve geliştirilmesi gereklidir. Özellikle eğitim programına ilişkin model ve yaklaşımlar çeşitlilik göstermiştir. Burada eğitim programı felsefeleri, bütünleştirilmiş eğitim programı modelleri ve disiplinlerarası yaklaşımlar ve bunlara ilişkin uygulamalar paylaşılmıştır.
Bu bağlamda Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nca 2024 yılında geliştirilmiş olan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Öğretim Programları” nın model ve yaklaşım olarak yansımalarına bir bakış atılmıştır. Bu kitapla bu modelin düşünülmesi, anlaşılması ve değerlendirilmesinde yararlı olması ümit edilmektedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.