#smrgKİTABEVİ Eğitim Araştırmaları - 2023
Editör:
Özkan Apaydın
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
6057223753
Kargoya Teslim Süresi:
3&6
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
175
Basım Yeri:
Erzurum
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
186,15
Taksitli fiyat:
9 x 22,75
Siparişiniz 3&6 iş günü arasında kargoda
1199211196
597710
https://www.simurgkitabevi.com/egitim-arastirmalari-2023
Eğitim Araştırmaları - 2023 #smrgKİTABEVİ
186.15
Bu kitapta her biri birbirinden değerli, alanlarında ileri düzeyde yetkin eğitimciler; eğitim öğretime ve alan yazınına büyük katkılar sağlayarak bizleri onurlandırmışlardır. Bu kapsamda;
Birinci bölümde Burcu MUSLU, Lise Öğrencilerinin Müdürlerine Güveninin İncelenmesi Ve Değerlendirilmesi: İzmir Gazi Anadolu Lisesi Örneklemi,
İkinci bölümde Serkan DEMİR, Özel Yetenekli Öğrencilerin Öz Düzenleme ve Yazma Tutumlarının Geliştirilmesi,
Üçüncü bölümde Nagihan UYSAL, Müze Eğitimi,
Dördüncü bölümde, Esra YAZGAN, Bilim ve sanat merkezlerindeki eğitim süreçlerinin işleyişinin Bolman ve Deal'in Dört Çerçeve Modeli Açısından Değerlendirilmesi,
Beşinci bölümde Volkan DURAN ve Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU, Akıllı Eğitim Programı Kapsamında AI estekli Metaverse,
Altıncı bölümde Cenk Aybars DERELİ, Eğitim Örgütlerinde Liderlik Tarzlarının Öğretmen Motivasyonuna Etkisi,
Yedinci bölümde Kubilay KOLUKIRIK, Türk Müziği Kompozisyon Eğitimi,
Sekizinci bölümde Özkan APAYDIN, Ritim Eğitimi Destekli Müzik Eğitiminin Ortaokul Kademesindeki Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi,
Dokuzuncu bölümde, Erhan ŞAHİN, Özel Yetenekli Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Kullanılması,
Onuncu bölümde Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU ve Yücel GELİŞLİ, Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersinde Uygulanan Ters Yüz Sınıflar (flipped classroom) Uygulamasına İlişkin Yansıtıcı Günlüklerinin Değerlendirilmesi,
Başlıklı çalışmaları ile kitabımıza katkı sunmuşlardır.
Kitabımızın ülkemize, araştırmacılara, eğitimcilere ve meraklılarına faydalı olmasını temenni ediyor; tüm hocalarımıza ve Fenomen Yayınevi emekçilerine teşekkür ediyorum.
Eğitim, bizim için hayat meselesidir.
Birinci bölümde Burcu MUSLU, Lise Öğrencilerinin Müdürlerine Güveninin İncelenmesi Ve Değerlendirilmesi: İzmir Gazi Anadolu Lisesi Örneklemi,
İkinci bölümde Serkan DEMİR, Özel Yetenekli Öğrencilerin Öz Düzenleme ve Yazma Tutumlarının Geliştirilmesi,
Üçüncü bölümde Nagihan UYSAL, Müze Eğitimi,
Dördüncü bölümde, Esra YAZGAN, Bilim ve sanat merkezlerindeki eğitim süreçlerinin işleyişinin Bolman ve Deal'in Dört Çerçeve Modeli Açısından Değerlendirilmesi,
Beşinci bölümde Volkan DURAN ve Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU, Akıllı Eğitim Programı Kapsamında AI estekli Metaverse,
Altıncı bölümde Cenk Aybars DERELİ, Eğitim Örgütlerinde Liderlik Tarzlarının Öğretmen Motivasyonuna Etkisi,
Yedinci bölümde Kubilay KOLUKIRIK, Türk Müziği Kompozisyon Eğitimi,
Sekizinci bölümde Özkan APAYDIN, Ritim Eğitimi Destekli Müzik Eğitiminin Ortaokul Kademesindeki Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi,
Dokuzuncu bölümde, Erhan ŞAHİN, Özel Yetenekli Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Kullanılması,
Onuncu bölümde Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU ve Yücel GELİŞLİ, Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersinde Uygulanan Ters Yüz Sınıflar (flipped classroom) Uygulamasına İlişkin Yansıtıcı Günlüklerinin Değerlendirilmesi,
Başlıklı çalışmaları ile kitabımıza katkı sunmuşlardır.
Kitabımızın ülkemize, araştırmacılara, eğitimcilere ve meraklılarına faydalı olmasını temenni ediyor; tüm hocalarımıza ve Fenomen Yayınevi emekçilerine teşekkür ediyorum.
Eğitim, bizim için hayat meselesidir.
Bu kitapta her biri birbirinden değerli, alanlarında ileri düzeyde yetkin eğitimciler; eğitim öğretime ve alan yazınına büyük katkılar sağlayarak bizleri onurlandırmışlardır. Bu kapsamda;
Birinci bölümde Burcu MUSLU, Lise Öğrencilerinin Müdürlerine Güveninin İncelenmesi Ve Değerlendirilmesi: İzmir Gazi Anadolu Lisesi Örneklemi,
İkinci bölümde Serkan DEMİR, Özel Yetenekli Öğrencilerin Öz Düzenleme ve Yazma Tutumlarının Geliştirilmesi,
Üçüncü bölümde Nagihan UYSAL, Müze Eğitimi,
Dördüncü bölümde, Esra YAZGAN, Bilim ve sanat merkezlerindeki eğitim süreçlerinin işleyişinin Bolman ve Deal'in Dört Çerçeve Modeli Açısından Değerlendirilmesi,
Beşinci bölümde Volkan DURAN ve Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU, Akıllı Eğitim Programı Kapsamında AI estekli Metaverse,
Altıncı bölümde Cenk Aybars DERELİ, Eğitim Örgütlerinde Liderlik Tarzlarının Öğretmen Motivasyonuna Etkisi,
Yedinci bölümde Kubilay KOLUKIRIK, Türk Müziği Kompozisyon Eğitimi,
Sekizinci bölümde Özkan APAYDIN, Ritim Eğitimi Destekli Müzik Eğitiminin Ortaokul Kademesindeki Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi,
Dokuzuncu bölümde, Erhan ŞAHİN, Özel Yetenekli Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Kullanılması,
Onuncu bölümde Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU ve Yücel GELİŞLİ, Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersinde Uygulanan Ters Yüz Sınıflar (flipped classroom) Uygulamasına İlişkin Yansıtıcı Günlüklerinin Değerlendirilmesi,
Başlıklı çalışmaları ile kitabımıza katkı sunmuşlardır.
Kitabımızın ülkemize, araştırmacılara, eğitimcilere ve meraklılarına faydalı olmasını temenni ediyor; tüm hocalarımıza ve Fenomen Yayınevi emekçilerine teşekkür ediyorum.
Eğitim, bizim için hayat meselesidir.
Birinci bölümde Burcu MUSLU, Lise Öğrencilerinin Müdürlerine Güveninin İncelenmesi Ve Değerlendirilmesi: İzmir Gazi Anadolu Lisesi Örneklemi,
İkinci bölümde Serkan DEMİR, Özel Yetenekli Öğrencilerin Öz Düzenleme ve Yazma Tutumlarının Geliştirilmesi,
Üçüncü bölümde Nagihan UYSAL, Müze Eğitimi,
Dördüncü bölümde, Esra YAZGAN, Bilim ve sanat merkezlerindeki eğitim süreçlerinin işleyişinin Bolman ve Deal'in Dört Çerçeve Modeli Açısından Değerlendirilmesi,
Beşinci bölümde Volkan DURAN ve Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU, Akıllı Eğitim Programı Kapsamında AI estekli Metaverse,
Altıncı bölümde Cenk Aybars DERELİ, Eğitim Örgütlerinde Liderlik Tarzlarının Öğretmen Motivasyonuna Etkisi,
Yedinci bölümde Kubilay KOLUKIRIK, Türk Müziği Kompozisyon Eğitimi,
Sekizinci bölümde Özkan APAYDIN, Ritim Eğitimi Destekli Müzik Eğitiminin Ortaokul Kademesindeki Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi,
Dokuzuncu bölümde, Erhan ŞAHİN, Özel Yetenekli Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Kullanılması,
Onuncu bölümde Derya YÜREĞİLLİ GÖKSU ve Yücel GELİŞLİ, Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersinde Uygulanan Ters Yüz Sınıflar (flipped classroom) Uygulamasına İlişkin Yansıtıcı Günlüklerinin Değerlendirilmesi,
Başlıklı çalışmaları ile kitabımıza katkı sunmuşlardır.
Kitabımızın ülkemize, araştırmacılara, eğitimcilere ve meraklılarına faydalı olmasını temenni ediyor; tüm hocalarımıza ve Fenomen Yayınevi emekçilerine teşekkür ediyorum.
Eğitim, bizim için hayat meselesidir.
Axess Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | 96,80 | 193,60 |
3 | 65,77 | 197,32 |
6 | 33,51 | 201,04 |
9 | 22,75 | 204,77 |
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | 96,80 | 193,60 |
3 | 65,77 | 197,32 |
6 | 33,51 | 201,04 |
9 | 22,75 | 204,77 |
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | 96,80 | 193,60 |
3 | 65,77 | 197,32 |
6 | 33,51 | 201,04 |
9 | 22,75 | 204,77 |
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | 96,80 | 193,60 |
3 | 65,77 | 197,32 |
6 | 33,51 | 201,04 |
9 | 22,75 | 204,77 |
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | 96,80 | 193,60 |
3 | 65,77 | 197,32 |
6 | 33,51 | 201,04 |
9 | 22,75 | 204,77 |
World Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | 96,80 | 193,60 |
3 | 65,77 | 197,32 |
6 | 33,51 | 201,04 |
9 | 22,75 | 204,77 |
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 186,15 | 186,15 |
2 | - | - |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.