Frankfurt Okulu [Eleştirel Teori] sosyal bilimlerde, özellikle de sosyolojide, önemli yeri olan bir sosyal teoridir. Felsefe, sosyoloji, siyaset ekonomi, edebiyat, estetik gibi disiplinlerden gelen bir grup entelektüelin ortak teorik çabalarını içeren Eleştirel Teori, disiplinler arası bağ kurmaya çalışan, toplumun ekonomik temeli [altyapısı] ile düşünler alanı [üstyapısı] arası diyalogu/etkileşimi gerçekleştiren anti-Ortodoks Marxist yönelimli sosyo-tarihsel teoridir. Eleştirel Teori sosyal gerçekliği/tümlükleri kavramada, multidisipliner bir epistemolojik ve metodolojik kavrayışı temele alan bir anlayıştır. Bu yönüyle de Eleştirel Teori günümüz sosyal bilimler metodolojisinin temel paradigması olan multidisiplinarite girişimlerinin önemli bir kaynağıdır.
Günümüz sosyal teori ve metodoloji tartışmalarında belirleyici bir yeri olan Eleştirel Teorinin tarihsel gelişimini incelemek zor bir çabadır, tıpkı Okul üzerine ilk çalışanlardan Jay'in Diyalektik İmgelem'de dediği gibi, "Frankfurt Okulu'nun tarihini yazabilmek için ayrı bir Frankfurt Okulu oluşturmak gerekmektedir". Yine Frankfurt Okulu'nun bazı üyelerinin metinlerini kavramak da güçtür, Okul'un önemli teorisyenlerinden Herbert Marcuse'ün B. Magee ile söyleşisinde itiraf ettiği gibi, "Adorno'da benim de anlayamadığım birçok pasaj var".
Yukarıdaki güçlükleri aşma girişimlerinde en önemli katkı değerli hocam Prof. Dr. Uluğ Nutku'ya aittir.
Frankfurt Okulu [Eleştirel Teori] sosyal bilimlerde, özellikle de sosyolojide, önemli yeri olan bir sosyal teoridir. Felsefe, sosyoloji, siyaset ekonomi, edebiyat, estetik gibi disiplinlerden gelen bir grup entelektüelin ortak teorik çabalarını içeren Eleştirel Teori, disiplinler arası bağ kurmaya çalışan, toplumun ekonomik temeli [altyapısı] ile düşünler alanı [üstyapısı] arası diyalogu/etkileşimi gerçekleştiren anti-Ortodoks Marxist yönelimli sosyo-tarihsel teoridir. Eleştirel Teori sosyal gerçekliği/tümlükleri kavramada, multidisipliner bir epistemolojik ve metodolojik kavrayışı temele alan bir anlayıştır. Bu yönüyle de Eleştirel Teori günümüz sosyal bilimler metodolojisinin temel paradigması olan multidisiplinarite girişimlerinin önemli bir kaynağıdır.
Günümüz sosyal teori ve metodoloji tartışmalarında belirleyici bir yeri olan Eleştirel Teorinin tarihsel gelişimini incelemek zor bir çabadır, tıpkı Okul üzerine ilk çalışanlardan Jay'in Diyalektik İmgelem'de dediği gibi, "Frankfurt Okulu'nun tarihini yazabilmek için ayrı bir Frankfurt Okulu oluşturmak gerekmektedir". Yine Frankfurt Okulu'nun bazı üyelerinin metinlerini kavramak da güçtür, Okul'un önemli teorisyenlerinden Herbert Marcuse'ün B. Magee ile söyleşisinde itiraf ettiği gibi, "Adorno'da benim de anlayamadığım birçok pasaj var".
Yukarıdaki güçlükleri aşma girişimlerinde en önemli katkı değerli hocam Prof. Dr. Uluğ Nutku'ya aittir.
