#smrgKİTABEVİ Grafik Örgütleyiciler El Kitabı: Dinleme be Konuşma Becerisi Etkinlikleri - 2025

Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
6253862305
Kargoya Teslim Süresi:
4&6
Hazırlayan:
Stok Kodu:
1199237533
Boyut:
19x27
Sayfa Sayısı:
162
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2025
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
200,00
Havale/EFT ile: 192,02
Siparişiniz 4&6 iş günü arasında kargoda
1199237533
624704
Grafik Örgütleyiciler El Kitabı:  Dinleme be Konuşma  Becerisi Etkinlikleri -        2025
Grafik Örgütleyiciler El Kitabı: Dinleme be Konuşma Becerisi Etkinlikleri - 2025 #smrgKİTABEVİ
200.00
Elinizdeki eser, temel becerilerin -dinleme ve konuşmanın- teorik temellerini ve uygulamaya yönelik yenilikçi yaklaşımlarını kapsamlı bir şekilde ele alan bir rehber niteliği taşımaktadır. Bu kitap, yalnızca dinleme ve konuşma becerilerinin önemini vurgulamakla kalmayıp bu becerilerin geliştirilmesinde kullanılabilecek belki de en etkili araç olan grafik örgütleyiciler üzerine derinlemesine bir inceleme sunmaktadır. Grafik örgütleyiciler sosyokültürel teorisyenlerin de - M. M. Bakhtin ve L. S. Vygotsky- iddia ettiği üzere çoklu sembolik sistemler aracılığıyla konuşma janrlarını ve sosyal dilleri yaratmakta ve salt dili aşmaktadır. Özellikle dinleme ve konuşma bağlamında grafik örgütleyicilerin “son çıkan ya da en son moda” pedagojik uygulamaları işte bu kitapta sizlere sunulmaktadır. - Doç. Dr. Yılmaz Soysal

Dil becerileri, bireylerin düşüncelerini ifade etmesi, anlaması ve diğerleriyle etkili bir iletişim kurmasıiçin temel öneme sahiptir. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma gibi beceriler, birbirinden ayrılamaz bir bütün oluşturarak bireylerin akademik ve sosyal hayatlarında başarıyı elde etmelerine katkı sağlamaktadır. Bu kitap, dil becerilerinin geliştirilmesinde etkili bir araç olan grafik örgütleyicilerin dinleme ve konuşma becerilerine odaklanan özel bir koleksiyonunu sunmaktadır.

Grafik örgütleyiciler, karmaşık bilgi ve kavramların daha kolay anlaşılabilir ve organize edilebilir bir şekilde sunulmasına yardımcı olan görsel araçlardır. Dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesinde bu araçlar, öğrencilerin bilgiyi analiz etme, yorumlama, organize etme ve sunma becerilerini destekler. İşte bu kitap, bu becerilerin gelişimini desteklemek üzere çeşitli etkinlikler ve öneriler sunarak hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin çalışmalarında fark yaratmayı amaçlamaktadır.

Bu çalışma, Grafik Örgütleyiciler El Kitabı serisinin bir parçası olarak yazılmıştır. Yazma becerisi ve okuma becerisi etkinliklerine odaklanan daha önceki kitaplarımızın devamı niteliğindeki bu eserle birlikte dil becerilerinin bir bütün olarak ele alındığı kapsamlı bir seriyi tamamlamış bulunuyoruz. Bu kitap serisinin, ilkokuldan liseye kadar öğretim sürecinin her aşamasında etkili bir kaynak olacağına inanıyoruz.
Elinizdeki eser, temel becerilerin -dinleme ve konuşmanın- teorik temellerini ve uygulamaya yönelik yenilikçi yaklaşımlarını kapsamlı bir şekilde ele alan bir rehber niteliği taşımaktadır. Bu kitap, yalnızca dinleme ve konuşma becerilerinin önemini vurgulamakla kalmayıp bu becerilerin geliştirilmesinde kullanılabilecek belki de en etkili araç olan grafik örgütleyiciler üzerine derinlemesine bir inceleme sunmaktadır. Grafik örgütleyiciler sosyokültürel teorisyenlerin de - M. M. Bakhtin ve L. S. Vygotsky- iddia ettiği üzere çoklu sembolik sistemler aracılığıyla konuşma janrlarını ve sosyal dilleri yaratmakta ve salt dili aşmaktadır. Özellikle dinleme ve konuşma bağlamında grafik örgütleyicilerin “son çıkan ya da en son moda” pedagojik uygulamaları işte bu kitapta sizlere sunulmaktadır. - Doç. Dr. Yılmaz Soysal

Dil becerileri, bireylerin düşüncelerini ifade etmesi, anlaması ve diğerleriyle etkili bir iletişim kurmasıiçin temel öneme sahiptir. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma gibi beceriler, birbirinden ayrılamaz bir bütün oluşturarak bireylerin akademik ve sosyal hayatlarında başarıyı elde etmelerine katkı sağlamaktadır. Bu kitap, dil becerilerinin geliştirilmesinde etkili bir araç olan grafik örgütleyicilerin dinleme ve konuşma becerilerine odaklanan özel bir koleksiyonunu sunmaktadır.

Grafik örgütleyiciler, karmaşık bilgi ve kavramların daha kolay anlaşılabilir ve organize edilebilir bir şekilde sunulmasına yardımcı olan görsel araçlardır. Dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesinde bu araçlar, öğrencilerin bilgiyi analiz etme, yorumlama, organize etme ve sunma becerilerini destekler. İşte bu kitap, bu becerilerin gelişimini desteklemek üzere çeşitli etkinlikler ve öneriler sunarak hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin çalışmalarında fark yaratmayı amaçlamaktadır.

Bu çalışma, Grafik Örgütleyiciler El Kitabı serisinin bir parçası olarak yazılmıştır. Yazma becerisi ve okuma becerisi etkinliklerine odaklanan daha önceki kitaplarımızın devamı niteliğindeki bu eserle birlikte dil becerilerinin bir bütün olarak ele alındığı kapsamlı bir seriyi tamamlamış bulunuyoruz. Bu kitap serisinin, ilkokuldan liseye kadar öğretim sürecinin her aşamasında etkili bir kaynak olacağına inanıyoruz.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat