^#smrgSAHAF İktidar ve Tarih: Türkiye'de ‘Resmi Tarih' Tezinin Oluşumu (1929 - 1937) -

1930'lardan bu yana yetişen kuşakların tarihe bakış açılarından ikiye ayrıldıklarını söyleyebiliriz: 1) Türk Tarih Tezini sorgulama gereği görmeden kabullenenler, 2) Bu tezi tamamen reddedip yerini dolduramayanlar ya da "alternatif devrimci-inkârcı açıklamalar getirenler. Özellikle genç kuşaklar için eleştirel tarih neden hâlâ ulusal tarihin bir parçası olamıyor? Siyasal hayatın zengnliği neden tarih yazımına ve eğitimine aktarılamıyor? Tarih eğitimi neden sık sık değişen iktidarlarla bağımlı kalıyor? Bu eğitim neden çözümleme ve muhakeme gücünü geliştiremiyor?

İktidar ve Tarih bu soruları cevaplamaya çalışan bir inceleme. Bu aksaklıkların önemli bir nedeninin 1930'lu yıllarda yaratılan zayıf Türk Tarih Tezi, yöntemsiz, kurgusuz ve kuru bir "ulusal" tarih anlayışı olduğunu savunuyor. Devrimci-darbeci yüzeysellik hu tezin yarattığı zihniyet... Türkiye'de iktidar ve muhalefet anlayışının, eleştiri anlayışının tarihçilikte yaratılan zihniyetle yakından bağlantılı oluşunu vurguluyor. Bunu Avrupa ve Osmanlı etkilerini ve ulusçuluk formüllerini irdeleyerek yapıyor. Adeta "demokrasi sorunlarına bir de bu açıdan bakalım" diyor. (Arka kapaktan)