#smrgKİTABEVİ Kültürel Sermaye ve Akademi : 1980 Sonrası Toplumsal Dönüşümün Türk Akademisindeki Yansımaları - 2022

Kondisyon:
Yeni
Basıldığı Matbaa:
Tarcan Matbaa
Dizi Adı:
Sosyoloji
ISBN-10:
6052238509
Kargoya Teslim Süresi:
1&3
Stok Kodu:
1199203930
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
280
Basım Yeri:
Sakarya
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
indirimli
48,00
Havale/EFT ile: 46,56
Stoktan teslim
1199203930
590224
Kültürel Sermaye ve Akademi : 1980 Sonrası Toplumsal Dönüşümün Türk Akademisindeki Yansımaları -        2022
Kültürel Sermaye ve Akademi : 1980 Sonrası Toplumsal Dönüşümün Türk Akademisindeki Yansımaları - 2022 #smrgKİTABEVİ
48.00
Akademi tarihsel süreç içerisinde toplumsal değişmenin hem öncüsü hem de nesnesi olmuştur. Toplumsal değişim kurumsal anlamda akademiye tesir ettiği gibi onun aktörleri olan akademisyenleri ve hatta öğrencileri de dönüştürmektedir. Akademi oyununun kuralları nelerdir?
Oyun içinde yer alan aktörler fildişinden kulede midir?
Üniversite kurumunun tarihsel süreci içinde akademik aktörlerin kültürel sermaye seviyeleri değişmiş midir?
Eğitim-öğretim, kitleselleşmeye ve hatta evrenselleşmeye doğru yol alırken, Türkiye'de akademinin seyri, akademisyenlerin gözünden nasıl değerlendirilmektedir?
Bu kitapta, bu tür soruların yanıtları gerçekleştirilen nitel çalışma ile aranmaktadır.

Kitap, akademisyenin kültürel sermaye seviyesi ile akademi, entelektüel, elit, akademik gelenek, akademik özerklik, ideal akademi kavramlarını değerlendirme biçimi arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Akademi alanındaki çalışmalara, farklı dönemlerde akademi oyununa adım atmış akademisyenler arasında karşılaştırmalar yaparak katkı sunmaktadır.

Akademi tarihsel süreç içerisinde toplumsal değişmenin hem öncüsü hem de nesnesi olmuştur. Toplumsal değişim kurumsal anlamda akademiye tesir ettiği gibi onun aktörleri olan akademisyenleri ve hatta öğrencileri de dönüştürmektedir. Akademi oyununun kuralları nelerdir?
Oyun içinde yer alan aktörler fildişinden kulede midir?
Üniversite kurumunun tarihsel süreci içinde akademik aktörlerin kültürel sermaye seviyeleri değişmiş midir?
Eğitim-öğretim, kitleselleşmeye ve hatta evrenselleşmeye doğru yol alırken, Türkiye'de akademinin seyri, akademisyenlerin gözünden nasıl değerlendirilmektedir?
Bu kitapta, bu tür soruların yanıtları gerçekleştirilen nitel çalışma ile aranmaktadır.

Kitap, akademisyenin kültürel sermaye seviyesi ile akademi, entelektüel, elit, akademik gelenek, akademik özerklik, ideal akademi kavramlarını değerlendirme biçimi arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Akademi alanındaki çalışmalara, farklı dönemlerde akademi oyununa adım atmış akademisyenler arasında karşılaştırmalar yaparak katkı sunmaktadır.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat