Yeni
#smrgKİTABEVİ Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar - 2 - 2025
Editör:
Özlem Çeziktürk
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
ISBN-10:
9786255971623
Kargoya Teslim Süresi:
3&7
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
14x22
Sayfa Sayısı:
118
Basım Yeri:
Konya
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2025
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
220,15
Havale/EFT ile:
211,37
Siparişiniz 3&7 iş günü arasında kargoda
1199238974
626155
https://www.simurgkitabevi.com/matematik-egitimi-alaninda-uluslararasi-arastirmalar-2-2025
Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar - 2 - 2025 #smrgKİTABEVİ
220.15
Kitapta beş bölüm bulunmaktadır. Ordu Üniversite'sinden Yüksek Lisans Öğrencisi Esra Akbulut ve Doç. Dr. Hayal YavuzMumcu hocalarımız, 2018 ve 2024 ortaokul müfredatlarının karşılaştırmalı olarak analizini yapmışlardır. Özellikle dikkat çeken nokta, müfredatın sadeleştirilmesi sırasında temaların arttığı, kazanım sayılarının arttığı ama kazanımlara ayrılan sürenin azaldığıdır. İkinci bölümde, Matematik Öğretmeni Dudu Bağçetin ve Ordu Üniversitesi'nden Doç. Dr. Aslıhan Osmanoğlu hocalarımızın makalesi, Dudu hocamızın yüksek lisans tezinden üretilmiş, çalışan ve aday öğretmenlik öğrencilerinin kesir gösterimlerine istinaden fark etme becerileri üzerine bir çoklu durum değerlendirmesi olmuştur.
Üçüncü bölümde, İnönü Üniversitesi'nden Doç. Dr. Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA (Yapay Zekâ Araçları) konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır.
Dördüncü bölümde, Marmara Üniversitesi'nden Dr. Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını (ID) Raymond Duval' in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle, etkileşimin ne olduğu, dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir. Ayrıca, 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur. Son bölümde, Iğdır Üniversitesi'nde hocalarımız Doç. Dr. Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan, pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır. Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi-Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak, Thomas Projektif parametresi yardımıyla, tensörler aracılığıyla, Ve Jacobi formülü yoluyla, modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır.
Üçüncü bölümde, İnönü Üniversitesi'nden Doç. Dr. Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA (Yapay Zekâ Araçları) konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır.
Dördüncü bölümde, Marmara Üniversitesi'nden Dr. Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını (ID) Raymond Duval' in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle, etkileşimin ne olduğu, dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir. Ayrıca, 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur. Son bölümde, Iğdır Üniversitesi'nde hocalarımız Doç. Dr. Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan, pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır. Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi-Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak, Thomas Projektif parametresi yardımıyla, tensörler aracılığıyla, Ve Jacobi formülü yoluyla, modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır.
Kitapta beş bölüm bulunmaktadır. Ordu Üniversite'sinden Yüksek Lisans Öğrencisi Esra Akbulut ve Doç. Dr. Hayal YavuzMumcu hocalarımız, 2018 ve 2024 ortaokul müfredatlarının karşılaştırmalı olarak analizini yapmışlardır. Özellikle dikkat çeken nokta, müfredatın sadeleştirilmesi sırasında temaların arttığı, kazanım sayılarının arttığı ama kazanımlara ayrılan sürenin azaldığıdır. İkinci bölümde, Matematik Öğretmeni Dudu Bağçetin ve Ordu Üniversitesi'nden Doç. Dr. Aslıhan Osmanoğlu hocalarımızın makalesi, Dudu hocamızın yüksek lisans tezinden üretilmiş, çalışan ve aday öğretmenlik öğrencilerinin kesir gösterimlerine istinaden fark etme becerileri üzerine bir çoklu durum değerlendirmesi olmuştur.
Üçüncü bölümde, İnönü Üniversitesi'nden Doç. Dr. Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA (Yapay Zekâ Araçları) konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır.
Dördüncü bölümde, Marmara Üniversitesi'nden Dr. Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını (ID) Raymond Duval' in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle, etkileşimin ne olduğu, dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir. Ayrıca, 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur. Son bölümde, Iğdır Üniversitesi'nde hocalarımız Doç. Dr. Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan, pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır. Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi-Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak, Thomas Projektif parametresi yardımıyla, tensörler aracılığıyla, Ve Jacobi formülü yoluyla, modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır.
Üçüncü bölümde, İnönü Üniversitesi'nden Doç. Dr. Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA (Yapay Zekâ Araçları) konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır.
Dördüncü bölümde, Marmara Üniversitesi'nden Dr. Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını (ID) Raymond Duval' in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle, etkileşimin ne olduğu, dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir. Ayrıca, 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur. Son bölümde, Iğdır Üniversitesi'nde hocalarımız Doç. Dr. Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan, pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır. Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi-Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak, Thomas Projektif parametresi yardımıyla, tensörler aracılığıyla, Ve Jacobi formülü yoluyla, modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
