#smrgDERGİ Milli Eğitim : Üç Aylık Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi - Yaz 2011 - Yıl 40 - Sayı 191

Kondisyon:
Çok İyi
Basıldığı Matbaa:
Mili Eğitim Bakanlığı Yayımları
Dizi Adı:
Kargoya Teslim Süresi:
1&3
Stok Kodu:
1199131121
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
266 s.
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2011
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
3. Hamur
Dili:
Türkçe
indirimli
46,55
Havale/EFT ile: 45,15
Stoktan teslim
1199131121
516819
Milli Eğitim : Üç Aylık Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi - Yaz 2011 - Yıl 40 - Sayı 191
Milli Eğitim : Üç Aylık Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi - Yaz 2011 - Yıl 40 - Sayı 191 #smrgDERGİ
46.55
Dergiden Seçmeler: İlköğretimde Sesli Okumanın Önemi ve Yararları - Firdevs Güneş Problem Tasarlama Performansının Değerlendirilmesinde Kullanılabilecek Bir Rubriğin Geliştirilmesine İlişkin Bir Araştırma - Haydar Ergün, Zeynep Gürel, Mehmet Ali Çorlu Mesleki ve Teknik Eğitimde Eğitim Modeli Tasarımı - Abdurrahman Karabulut, Musa Marul İbn-i Haldun'dan Günümüze Örgütlerin Çöküşüne Dair Deterministik Bir Yaklaşım - Zülfü Demirtaş, Mehmet Emin Sosyal Sermaye ve Motivasyon Arasındaki İlişkiye Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi - İbrahim H. Çankaya, Hurşit Çanakcı
Dergiden Seçmeler: İlköğretimde Sesli Okumanın Önemi ve Yararları - Firdevs Güneş Problem Tasarlama Performansının Değerlendirilmesinde Kullanılabilecek Bir Rubriğin Geliştirilmesine İlişkin Bir Araştırma - Haydar Ergün, Zeynep Gürel, Mehmet Ali Çorlu Mesleki ve Teknik Eğitimde Eğitim Modeli Tasarımı - Abdurrahman Karabulut, Musa Marul İbn-i Haldun'dan Günümüze Örgütlerin Çöküşüne Dair Deterministik Bir Yaklaşım - Zülfü Demirtaş, Mehmet Emin Sosyal Sermaye ve Motivasyon Arasındaki İlişkiye Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi - İbrahim H. Çankaya, Hurşit Çanakcı
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat