#smrgKİTABEVİ Öğrenen Okullar : Eğitimciler - Veliler ve Eğitimle İlgilenen Herkes İçin Bir Beşinci Disiplin Alan Kitabı - 2014

Kondisyon:
Yeni
Basıldığı Matbaa:
Atalay Matbaacılık
Dizi Adı:
ISBN-10:
6051337975
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Hazırlayan:
Stok Kodu:
1199007036
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
598 s.
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2014
Çeviren:
Münevver Çetin
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Orijinal Adı:
Schools That Learn
Kategori:
indirimli
408,00
Taksitli fiyat: 9 x 49,87
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199007036
393200
Öğrenen Okullar : Eğitimciler - Veliler ve Eğitimle İlgilenen Herkes İçin Bir Beşinci Disiplin Alan Kitabı -        2014
Öğrenen Okullar : Eğitimciler - Veliler ve Eğitimle İlgilenen Herkes İçin Bir Beşinci Disiplin Alan Kitabı - 2014 #smrgKİTABEVİ
408.00
YAZAR Peter M. Senge, Nelda Cambron McCabe, Timothy Lucas, Bryan Smith, Janis Dutton, Art Kleiner

Öğrenen okulun getirdiği teorik bilgiler ile karşı karşıya kalan eğitimciler, öğrenme disiplinlerini hayata geçirmek için kollarını sıvadıklarında şu sorular ile yüzleşmektedirler:
- "İlk etapta ne yapmamız gerekir?
- Kendi kadromuz içerisinde sistematik farkındalık veya kişisel ustalık anlayışını nasıl yaratırız?
- Öğrenme disiplinleri deneyimi, öğrenciler için denemeye değer mi?
- Bu beceri ve uygulamaları, mevcut müfredatımıza ve bize empoze edilen tüm değişikliklere nasıl entegre ederiz?
- Ne tür bir öğrenen sınıf ya da okul yaratmak istediğimizi nasıl anlarız?
- Dışarıdan gelen baskılara karşı ne yaparız?
- Nasıl başlarız?
- Nereden başlarız?"
Benzer sorulara cevap bulmak isteyenler için şunları söyleyebiliriz:
Hiçbir kitap bu soruları eksiksiz olarak yanıtlayamaz. Ancak elinizdeki bu kitap, uygulanabilir ve etkin yöntemler sunabilir. Çeşitli devlet okulları, özel okullar, eğitim bölgeleri, yüksekokullar ve üniversitelerdeki eğitimcilerin deneyimlerine ve araştırmalarına dayanan stratejiler bu kitapta bulunmaktadır. Ve size, kendi stratejinizi nasıl geliştireceğinizi gösterebilir. Ebeveynler, öğretmenler, eğitim yöneticileri, uzmanlar, politikacılar ve öğrenciler öğrenen bir okul oluşturmak için birlikte hareket edebilecekleri bir rehber olarak bu kitaptan yararlanabilirler.
Örgütsel öğrenmenin yöntem ve araçlarını benimseyen ve bunların altında yatan teorileri anlamaya çalışanlar, değişim için daha önceden fark edemedikleri kadar çok kaldıraca sahip olduklarını ve nasıl bir değişim istediklerini daha iyi anlıyorlar. Son derece zor; fakat çok önemli bir görevle karşı karşıyayız. Gitgide karmaşık hale gelen bir dünyada yaşayacak öğrencilere hizmet edecek okullar üzerinde yeniden düşünmek için bu kitap bir başlangıç olabilir.
Yararlı olması dileği ile…

YAZAR Peter M. Senge, Nelda Cambron McCabe, Timothy Lucas, Bryan Smith, Janis Dutton, Art Kleiner

Öğrenen okulun getirdiği teorik bilgiler ile karşı karşıya kalan eğitimciler, öğrenme disiplinlerini hayata geçirmek için kollarını sıvadıklarında şu sorular ile yüzleşmektedirler:
- "İlk etapta ne yapmamız gerekir?
- Kendi kadromuz içerisinde sistematik farkındalık veya kişisel ustalık anlayışını nasıl yaratırız?
- Öğrenme disiplinleri deneyimi, öğrenciler için denemeye değer mi?
- Bu beceri ve uygulamaları, mevcut müfredatımıza ve bize empoze edilen tüm değişikliklere nasıl entegre ederiz?
- Ne tür bir öğrenen sınıf ya da okul yaratmak istediğimizi nasıl anlarız?
- Dışarıdan gelen baskılara karşı ne yaparız?
- Nasıl başlarız?
- Nereden başlarız?"
Benzer sorulara cevap bulmak isteyenler için şunları söyleyebiliriz:
Hiçbir kitap bu soruları eksiksiz olarak yanıtlayamaz. Ancak elinizdeki bu kitap, uygulanabilir ve etkin yöntemler sunabilir. Çeşitli devlet okulları, özel okullar, eğitim bölgeleri, yüksekokullar ve üniversitelerdeki eğitimcilerin deneyimlerine ve araştırmalarına dayanan stratejiler bu kitapta bulunmaktadır. Ve size, kendi stratejinizi nasıl geliştireceğinizi gösterebilir. Ebeveynler, öğretmenler, eğitim yöneticileri, uzmanlar, politikacılar ve öğrenciler öğrenen bir okul oluşturmak için birlikte hareket edebilecekleri bir rehber olarak bu kitaptan yararlanabilirler.
Örgütsel öğrenmenin yöntem ve araçlarını benimseyen ve bunların altında yatan teorileri anlamaya çalışanlar, değişim için daha önceden fark edemedikleri kadar çok kaldıraca sahip olduklarını ve nasıl bir değişim istediklerini daha iyi anlıyorlar. Son derece zor; fakat çok önemli bir görevle karşı karşıyayız. Gitgide karmaşık hale gelen bir dünyada yaşayacak öğrencilere hizmet edecek okullar üzerinde yeniden düşünmek için bu kitap bir başlangıç olabilir.
Yararlı olması dileği ile…

Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 212,16    424,32   
3 144,16    432,48   
6 73,44    440,64   
9 49,87    448,80   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 212,16    424,32   
3 144,16    432,48   
6 73,44    440,64   
9 49,87    448,80   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 212,16    424,32   
3 144,16    432,48   
6 73,44    440,64   
9 49,87    448,80   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 212,16    424,32   
3 144,16    432,48   
6 73,44    440,64   
9 49,87    448,80   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 212,16    424,32   
3 144,16    432,48   
6 73,44    440,64   
9 49,87    448,80   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 212,16    424,32   
3 144,16    432,48   
6 73,44    440,64   
9 49,87    448,80   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 408,00    408,00   
2 -    -   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat