#smrgKİTABEVİ Okul Dışı Öğrenme Ortamları - İlkokul Uygulamaları - 2023

Editör:
Bilge Kuşdemir Kayıran - Melike Özyurt
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
9786254278310
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Hazırlayan:
Stok Kodu:
1199212493
Boyut:
17x24
Sayfa Sayısı:
294
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
184,00
Havale/EFT ile: 178,48
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199212493
599010
Okul Dışı Öğrenme Ortamları - İlkokul Uygulamaları -        2023
Okul Dışı Öğrenme Ortamları - İlkokul Uygulamaları - 2023 #smrgKİTABEVİ
184.00
Öğrenme-öğretme süreci, sınıf ve okul sınırları içerisinde yapılan uygulamaların yanı sıra okul dışı ortamlardaki deneyimleri de kapsar. Bu yönüyle değerlendirildiğinde, öğrenme-öğretme sürecinin önemli bir unsuru olan okul dışı öğrenme, öğrencilerle okul dışında vakit geçirmenin ve sosyalleşmenin ötesinde, öğretime yardımcı bir tasarım gerektirmektedir.

Bu kitapta; okul dışı öğrenme ortamları olarak müzeler, bilim/teknoloji merkezleri, planetaryumlar, bilim şenlikleri, bilim kampları, tiyatro, sinema, sanat merkezleri ve atölyeleri, spor merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, millî parklar, doğal ortamlar, kamu kurumları ve sanayi kuruluşları ile kütüphaneler tanıtılmış; ilkokul öğretim programlarında okul dışı öğrenme ortamlarının nasıl ele alındığı incelenmiş ve bu ortamlarda programlarda yer alan kazanımlara ilişkin yapılabilecek etkinlikler örneklendirilmiştir. Kuramsal bilginin, uygulama örnekleri ile harmanlandığı bu kitap; sınıf öğretmenleri ve öğretmen adayları için bir rehber, okul dışı öğrenme ortamlarından en verimli şekilde faydalanabilmek için bir başvuru kaynağı olma özelliği taşımaktadır. Kitap aynı zamanda okul dışı öğrenme ortamları ve bu ortamlarda öğretim tasarımı ile ilgilenen akademisyenlere, araştırmacılara ve konuya ilgi duyan tüm okuyuculara yönelik bilimsel bir kaynak olarak hazırlanmıştır. Öğrenmeyi okul sınırları dışına taşımayı hedefleyen tüm eğitimcilere ilham vermesi dileğiyle…

Öğrenme-öğretme süreci, sınıf ve okul sınırları içerisinde yapılan uygulamaların yanı sıra okul dışı ortamlardaki deneyimleri de kapsar. Bu yönüyle değerlendirildiğinde, öğrenme-öğretme sürecinin önemli bir unsuru olan okul dışı öğrenme, öğrencilerle okul dışında vakit geçirmenin ve sosyalleşmenin ötesinde, öğretime yardımcı bir tasarım gerektirmektedir.

Bu kitapta; okul dışı öğrenme ortamları olarak müzeler, bilim/teknoloji merkezleri, planetaryumlar, bilim şenlikleri, bilim kampları, tiyatro, sinema, sanat merkezleri ve atölyeleri, spor merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, millî parklar, doğal ortamlar, kamu kurumları ve sanayi kuruluşları ile kütüphaneler tanıtılmış; ilkokul öğretim programlarında okul dışı öğrenme ortamlarının nasıl ele alındığı incelenmiş ve bu ortamlarda programlarda yer alan kazanımlara ilişkin yapılabilecek etkinlikler örneklendirilmiştir. Kuramsal bilginin, uygulama örnekleri ile harmanlandığı bu kitap; sınıf öğretmenleri ve öğretmen adayları için bir rehber, okul dışı öğrenme ortamlarından en verimli şekilde faydalanabilmek için bir başvuru kaynağı olma özelliği taşımaktadır. Kitap aynı zamanda okul dışı öğrenme ortamları ve bu ortamlarda öğretim tasarımı ile ilgilenen akademisyenlere, araştırmacılara ve konuya ilgi duyan tüm okuyuculara yönelik bilimsel bir kaynak olarak hazırlanmıştır. Öğrenmeyi okul sınırları dışına taşımayı hedefleyen tüm eğitimcilere ilham vermesi dileğiyle…

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat