#smrgKİTABEVİ Örnek Uygulamalarda Sınıf içi Değerlendirme Teknikleri Öğretmen El Kitabı - 2024
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Tarcan Matbaacılık
Dizi Adı:
ISBN-10:
6256861497
Kargoya Teslim Süresi:
4&6
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
16x23
Sayfa Sayısı:
192
Basım Yeri:
Elazığ
Baskı:
2
Basım Tarihi:
2024
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
0,00
Bu üründen 1 adet satın alınmıştır.
1199228385
615210
https://www.simurgkitabevi.com/ornek-uygulamalarda-sinif-ici-degerlendirme-teknikleri-ogretmen-el-kitabi-2024
Örnek Uygulamalarda Sınıf içi Değerlendirme Teknikleri Öğretmen El Kitabı - 2024 #smrgKİTABEVİ
0.00
Eğitime gönül vermiş iki meslektaşın severek yazdığı, yazarken öğrendiği, öğrenirken etkilendiği sürecin bir ürünü olarak ortaya çıkan bu kitap, sınıfta öğrenciyi merkeze alan bir değerlendirmenin farklı tekniklerini sunmaktadır. Çünkü eğitim sistemine yapabilecek koca koca eleştirilerin nihai amaç ve öznesi “sınıf içi öğrenmeler ve en değerli kıymet çocuklarımızdır”.
Kitap doğrudan değerlendirmeyi merkeze alarak sınıf içi öğretime ve öğrenci öğrenmelerinin iyileştirilmesine odaklanmaktadır. Teori ve uygulamayı birleştirme amacı, tekniklerin ayrıntılı uygulama basamaklarıyla verilmesinin yanı sıra sahadaki öğretmenlerin sınıf ortamındaki uygulama örneklerine de yer verme fırsatı sunmuştur.
Bu yönüyle kitap, öğrenme için değerlendirmenin nasıl olması gerektiğine yönelik sahadaki öğretmenler ve öğretmen adayları için güçlü bir rehber niteliğindedir.
Bu rehberden yararlanarak öğretmenler sınıf içi değerlendirme tekniklerini, uygulama adımlarını izleyerek ve örneklerden yararlanarak kitabı sınıflarında kolaylıkla kullanabilecektir. Sınıf içi öğrenmeleri geliştirmeyi, öğrencileri daha nitelikli öğrenme ortamlarında geleceğe hazırlamayı amaçlayan bütün öğretmenlerimize eserin yol gösterici olmasını umut ederiz.
Kitap doğrudan değerlendirmeyi merkeze alarak sınıf içi öğretime ve öğrenci öğrenmelerinin iyileştirilmesine odaklanmaktadır. Teori ve uygulamayı birleştirme amacı, tekniklerin ayrıntılı uygulama basamaklarıyla verilmesinin yanı sıra sahadaki öğretmenlerin sınıf ortamındaki uygulama örneklerine de yer verme fırsatı sunmuştur.
Bu yönüyle kitap, öğrenme için değerlendirmenin nasıl olması gerektiğine yönelik sahadaki öğretmenler ve öğretmen adayları için güçlü bir rehber niteliğindedir.
Bu rehberden yararlanarak öğretmenler sınıf içi değerlendirme tekniklerini, uygulama adımlarını izleyerek ve örneklerden yararlanarak kitabı sınıflarında kolaylıkla kullanabilecektir. Sınıf içi öğrenmeleri geliştirmeyi, öğrencileri daha nitelikli öğrenme ortamlarında geleceğe hazırlamayı amaçlayan bütün öğretmenlerimize eserin yol gösterici olmasını umut ederiz.
Eğitime gönül vermiş iki meslektaşın severek yazdığı, yazarken öğrendiği, öğrenirken etkilendiği sürecin bir ürünü olarak ortaya çıkan bu kitap, sınıfta öğrenciyi merkeze alan bir değerlendirmenin farklı tekniklerini sunmaktadır. Çünkü eğitim sistemine yapabilecek koca koca eleştirilerin nihai amaç ve öznesi “sınıf içi öğrenmeler ve en değerli kıymet çocuklarımızdır”.
Kitap doğrudan değerlendirmeyi merkeze alarak sınıf içi öğretime ve öğrenci öğrenmelerinin iyileştirilmesine odaklanmaktadır. Teori ve uygulamayı birleştirme amacı, tekniklerin ayrıntılı uygulama basamaklarıyla verilmesinin yanı sıra sahadaki öğretmenlerin sınıf ortamındaki uygulama örneklerine de yer verme fırsatı sunmuştur.
Bu yönüyle kitap, öğrenme için değerlendirmenin nasıl olması gerektiğine yönelik sahadaki öğretmenler ve öğretmen adayları için güçlü bir rehber niteliğindedir.
Bu rehberden yararlanarak öğretmenler sınıf içi değerlendirme tekniklerini, uygulama adımlarını izleyerek ve örneklerden yararlanarak kitabı sınıflarında kolaylıkla kullanabilecektir. Sınıf içi öğrenmeleri geliştirmeyi, öğrencileri daha nitelikli öğrenme ortamlarında geleceğe hazırlamayı amaçlayan bütün öğretmenlerimize eserin yol gösterici olmasını umut ederiz.
Kitap doğrudan değerlendirmeyi merkeze alarak sınıf içi öğretime ve öğrenci öğrenmelerinin iyileştirilmesine odaklanmaktadır. Teori ve uygulamayı birleştirme amacı, tekniklerin ayrıntılı uygulama basamaklarıyla verilmesinin yanı sıra sahadaki öğretmenlerin sınıf ortamındaki uygulama örneklerine de yer verme fırsatı sunmuştur.
Bu yönüyle kitap, öğrenme için değerlendirmenin nasıl olması gerektiğine yönelik sahadaki öğretmenler ve öğretmen adayları için güçlü bir rehber niteliğindedir.
Bu rehberden yararlanarak öğretmenler sınıf içi değerlendirme tekniklerini, uygulama adımlarını izleyerek ve örneklerden yararlanarak kitabı sınıflarında kolaylıkla kullanabilecektir. Sınıf içi öğrenmeleri geliştirmeyi, öğrencileri daha nitelikli öğrenme ortamlarında geleceğe hazırlamayı amaçlayan bütün öğretmenlerimize eserin yol gösterici olmasını umut ederiz.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
-
Satıldı -
Satıldı
