#smrgDERGİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi - Sayı: 4 12 Aralık
Editörden
Prof. Dr. Erdal Toprakçı - Araş. Gör. Ayşegül Kadı: Türkiye'deki Bakanlıkların Eğitim Yönetimi ve Denetimi Alanındaki Faaliyetlerinin Yasal Belgeler Eşliğinde Analizi
Analyzing Educational Administration And Supervision Activities Of Turkish Ministries Accompanied By Legal Documents
Doç. Dr. Nesrin Oruç Ertürk - Yrd. Doç. Dr. Bahar Gün - Yrd. Doç. Dr. Aynur Kaynardağ: Türk Öğretmenlerin Mesleki Gelişim Algılarının Belirlenmesi
Exploring Language Teachers' Perceptions Of Teacher Development In Turkish Context
Yrd. Doç. Dr. M. Nur Pakdemirli: Pakistan'da Yükseköğretimin Temel Sorunları
The Major Problems Of Higher Education In Pakistan
Yrd. Doç. Dr. Sema Polatcı - Öğr. Gör. Fatih Sobacı: Öğrencilerin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeyleri Üzerindeki Kişilik Özellikleri ve Duygusal Zeka Düzeylerinin Etkisi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma
A Research On The Effects Of Student's Personality And Emotional Intelligence On Learned Resourcefulness
Dr. Çiğdem Yavuz Güler: Okul Aile İşbirliği: Öğretmen Adaylarını Ailelerle Çalışmaya Yeterince Hazırlayabiliyor Muyuz?
Family School Collaboration: How Well Do We Manage To Prepare Preservice Teachers To Work With Parents?
Yazım Kuralları ve Yayın İlkeleri
Writing Rules And Pupblishing Policies
Editörden
Prof. Dr. Erdal Toprakçı - Araş. Gör. Ayşegül Kadı: Türkiye'deki Bakanlıkların Eğitim Yönetimi ve Denetimi Alanındaki Faaliyetlerinin Yasal Belgeler Eşliğinde Analizi
Analyzing Educational Administration And Supervision Activities Of Turkish Ministries Accompanied By Legal Documents
Doç. Dr. Nesrin Oruç Ertürk - Yrd. Doç. Dr. Bahar Gün - Yrd. Doç. Dr. Aynur Kaynardağ: Türk Öğretmenlerin Mesleki Gelişim Algılarının Belirlenmesi
Exploring Language Teachers' Perceptions Of Teacher Development In Turkish Context
Yrd. Doç. Dr. M. Nur Pakdemirli: Pakistan'da Yükseköğretimin Temel Sorunları
The Major Problems Of Higher Education In Pakistan
Yrd. Doç. Dr. Sema Polatcı - Öğr. Gör. Fatih Sobacı: Öğrencilerin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeyleri Üzerindeki Kişilik Özellikleri ve Duygusal Zeka Düzeylerinin Etkisi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma
A Research On The Effects Of Student's Personality And Emotional Intelligence On Learned Resourcefulness
Dr. Çiğdem Yavuz Güler: Okul Aile İşbirliği: Öğretmen Adaylarını Ailelerle Çalışmaya Yeterince Hazırlayabiliyor Muyuz?
Family School Collaboration: How Well Do We Manage To Prepare Preservice Teachers To Work With Parents?
Yazım Kuralları ve Yayın İlkeleri
Writing Rules And Pupblishing Policies
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | 25,23 | 50,45 |
3 | 17,14 | 51,42 |
6 | 8,73 | 52,39 |
9 | 5,93 | 53,36 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | 25,23 | 50,45 |
3 | 17,14 | 51,42 |
6 | 8,73 | 52,39 |
9 | 5,93 | 53,36 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | 25,23 | 50,45 |
3 | 17,14 | 51,42 |
6 | 8,73 | 52,39 |
9 | 5,93 | 53,36 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | 25,23 | 50,45 |
3 | 17,14 | 51,42 |
6 | 8,73 | 52,39 |
9 | 5,93 | 53,36 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | 25,23 | 50,45 |
3 | 17,14 | 51,42 |
6 | 8,73 | 52,39 |
9 | 5,93 | 53,36 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | 25,23 | 50,45 |
3 | 17,14 | 51,42 |
6 | 8,73 | 52,39 |
9 | 5,93 | 53,36 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 48,51 | 48,51 |
2 | - | - |
3 | - | - |
6 | - | - |
9 | - | - |