#smrgKİTABEVİ Temel Eğitimde Zeka Oyunları ile Eğlenerek Öğreniyorum - 3. Sınıf Örneği - 2024
Editör:
Hakan Kurt, İbrahim Yüksel, Muhammed Ali Savaş
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
6253979669
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
324
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2024
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
176,00
Havale/EFT ile:
170,72
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199228623
615519
https://www.simurgkitabevi.com/temel-egitimde-zeka-oyunlari-ile-eglenerek-ogreniyorum-3-sinif-ornegi-2024
Temel Eğitimde Zeka Oyunları ile Eğlenerek Öğreniyorum - 3. Sınıf Örneği - 2024 #smrgKİTABEVİ
176.00
YAZARLAR Abdulhamit Kurupınar, Abdullah Yücel, Abuzer Çelik, Ayşe Yüksel, Berna Somuncu, Burak Tarakçı, Cansu Dal, Cihan Avcı, Dilara Akar, Elif Bekmez, Emrullah Kel, Fatma Yüksel, Hatice Melek Kurulay, İrem Bertizlioğlu, İbrahim Yüksel, Kadir Alper Çetin, Murat Ürek, Nevin Zorlu, Seher Akdağ, Sezgin Kel, Şükriye Dönmez, Zeynep Alıcı
Temel eğitimde karşılaşılan önemli bir gereklilik, öğrencilerin ders içeriklerini anlamalarını sağlamanın yanı sıra öğrenmeyi eğlenceli hâle getirerek bilginin kalıcılığını artırmaktır. Bu hedef doğrultusunda ilkokul 3. sınıf düzeyindeki matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce gibi derslere zekâ oyunlarını entegre etmeyi amaçlayan bir kitap hazırlanmıştır. Öğrencilerin ilgi çekici zekâ oyunları aracılığıyla derslerle etkileşimini artırırken öğrenmeyi eğlenceli bir deneyime dönüştürmeyi amaçlıyor. Öğrencilerin matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce öğrenme süreçlerini desteklemek adına derslerine zekâ oyunlarının entegresinin örneklendiği bir çalışma olarak ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin oyunlar aracılığıyla dersleri daha etkili bir şekilde anlamalarını ve öğrenmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Ayrıca öğretmenlerimize bu alternatif öğretim aracını kullanarak dersleri daha çekici hâle getirme ve öğrencilerin öğrenme motivasyonunu artırma imkânı sunmaktadır.
Temel eğitimde karşılaşılan önemli bir gereklilik, öğrencilerin ders içeriklerini anlamalarını sağlamanın yanı sıra öğrenmeyi eğlenceli hâle getirerek bilginin kalıcılığını artırmaktır. Bu hedef doğrultusunda ilkokul 3. sınıf düzeyindeki matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce gibi derslere zekâ oyunlarını entegre etmeyi amaçlayan bir kitap hazırlanmıştır. Öğrencilerin ilgi çekici zekâ oyunları aracılığıyla derslerle etkileşimini artırırken öğrenmeyi eğlenceli bir deneyime dönüştürmeyi amaçlıyor. Öğrencilerin matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce öğrenme süreçlerini desteklemek adına derslerine zekâ oyunlarının entegresinin örneklendiği bir çalışma olarak ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin oyunlar aracılığıyla dersleri daha etkili bir şekilde anlamalarını ve öğrenmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Ayrıca öğretmenlerimize bu alternatif öğretim aracını kullanarak dersleri daha çekici hâle getirme ve öğrencilerin öğrenme motivasyonunu artırma imkânı sunmaktadır.
YAZARLAR Abdulhamit Kurupınar, Abdullah Yücel, Abuzer Çelik, Ayşe Yüksel, Berna Somuncu, Burak Tarakçı, Cansu Dal, Cihan Avcı, Dilara Akar, Elif Bekmez, Emrullah Kel, Fatma Yüksel, Hatice Melek Kurulay, İrem Bertizlioğlu, İbrahim Yüksel, Kadir Alper Çetin, Murat Ürek, Nevin Zorlu, Seher Akdağ, Sezgin Kel, Şükriye Dönmez, Zeynep Alıcı
Temel eğitimde karşılaşılan önemli bir gereklilik, öğrencilerin ders içeriklerini anlamalarını sağlamanın yanı sıra öğrenmeyi eğlenceli hâle getirerek bilginin kalıcılığını artırmaktır. Bu hedef doğrultusunda ilkokul 3. sınıf düzeyindeki matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce gibi derslere zekâ oyunlarını entegre etmeyi amaçlayan bir kitap hazırlanmıştır. Öğrencilerin ilgi çekici zekâ oyunları aracılığıyla derslerle etkileşimini artırırken öğrenmeyi eğlenceli bir deneyime dönüştürmeyi amaçlıyor. Öğrencilerin matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce öğrenme süreçlerini desteklemek adına derslerine zekâ oyunlarının entegresinin örneklendiği bir çalışma olarak ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin oyunlar aracılığıyla dersleri daha etkili bir şekilde anlamalarını ve öğrenmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Ayrıca öğretmenlerimize bu alternatif öğretim aracını kullanarak dersleri daha çekici hâle getirme ve öğrencilerin öğrenme motivasyonunu artırma imkânı sunmaktadır.
Temel eğitimde karşılaşılan önemli bir gereklilik, öğrencilerin ders içeriklerini anlamalarını sağlamanın yanı sıra öğrenmeyi eğlenceli hâle getirerek bilginin kalıcılığını artırmaktır. Bu hedef doğrultusunda ilkokul 3. sınıf düzeyindeki matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce gibi derslere zekâ oyunlarını entegre etmeyi amaçlayan bir kitap hazırlanmıştır. Öğrencilerin ilgi çekici zekâ oyunları aracılığıyla derslerle etkileşimini artırırken öğrenmeyi eğlenceli bir deneyime dönüştürmeyi amaçlıyor. Öğrencilerin matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi ve İngilizce öğrenme süreçlerini desteklemek adına derslerine zekâ oyunlarının entegresinin örneklendiği bir çalışma olarak ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin oyunlar aracılığıyla dersleri daha etkili bir şekilde anlamalarını ve öğrenmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Ayrıca öğretmenlerimize bu alternatif öğretim aracını kullanarak dersleri daha çekici hâle getirme ve öğrencilerin öğrenme motivasyonunu artırma imkânı sunmaktadır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.