#smrgKİTABEVİ Toplumcu Gerçekçi Yazarların Çocuk Romanlarında Eğitim (1940-1980) - 2022
Kondisyon:
Yeni
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
Sinema
ISBN-10:
9786254338625
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Boyut:
14x22
Sayfa Sayısı:
452
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
0,00
1199207520
593948
https://www.simurgkitabevi.com/toplumcu-gercekci-yazarlarin-cocuk-romanlarinda-egitim-1940-1980-2022
Toplumcu Gerçekçi Yazarların Çocuk Romanlarında Eğitim (1940-1980) - 2022 #smrgKİTABEVİ
0.00
Toplumcu Gerçekçi Yazarların Çocuk Romanlarında Eğitim (1940-1980), çocuk edebiyatımızda özellikle 1970'lerde yayımladıkları kitaplarıyla öne çıkan toplumcu gerçekçi yazarların çocuk romanları üzerine yapılmış ilk bütünlüklü çalışmadır. Bu kitapta, 1940-1980 yılları arasında tespit edilen 28 toplumcu gerçekçi yazarın 74 çocuk romanı “çocuk”, “eğitim”, “okul”, “öğrenci/öğretmen/yönetici” başlıkları altında 4 bölümde incelenmektedir. Çocuk romanlarında çoğunlukla köyü, köylüyü, yoksulluğu, okulsuzluğu, eğitimsizliği ve sınıf farklılıklarını ele alan toplumcu gerçekçi yazarların çocuğa, eğitime, okula, öğrenci/öğretmen/yönetici tutum ve davranışlarına yönelik bakışı bu kitapla ortaya konulmaktadır. Türk çocuk edebiyatı tarihinin 41 yıllık karanlık bir dönemine ışık tutan bu kitapla başta akademisyenler olmak üzere, araştırmacılar, öğretmenler, anne-babalar ve öğrenciler önemli bilgilere sahip olacaklardır.
Toplumcu Gerçekçi Yazarların Çocuk Romanlarında Eğitim (1940-1980), çocuk edebiyatımızda özellikle 1970'lerde yayımladıkları kitaplarıyla öne çıkan toplumcu gerçekçi yazarların çocuk romanları üzerine yapılmış ilk bütünlüklü çalışmadır. Bu kitapta, 1940-1980 yılları arasında tespit edilen 28 toplumcu gerçekçi yazarın 74 çocuk romanı “çocuk”, “eğitim”, “okul”, “öğrenci/öğretmen/yönetici” başlıkları altında 4 bölümde incelenmektedir. Çocuk romanlarında çoğunlukla köyü, köylüyü, yoksulluğu, okulsuzluğu, eğitimsizliği ve sınıf farklılıklarını ele alan toplumcu gerçekçi yazarların çocuğa, eğitime, okula, öğrenci/öğretmen/yönetici tutum ve davranışlarına yönelik bakışı bu kitapla ortaya konulmaktadır. Türk çocuk edebiyatı tarihinin 41 yıllık karanlık bir dönemine ışık tutan bu kitapla başta akademisyenler olmak üzere, araştırmacılar, öğretmenler, anne-babalar ve öğrenciler önemli bilgilere sahip olacaklardır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.