^#smrgSAHAF Türkiye'de Çağdaş Haberleşmenin Tarihsel Kökenleri: İletişim Sosyolojisinin Temelleri Üzerine Bir Deneme - 1981

Türkiye'de iletişim bilimleri alanında eğitimin henüz çok kısa bir geçmişi vardır. Bu yüzden bu alandaki bilgi birikiminin ve bunun öğrencilere aktarılması konusundaki deneyin yeterli olduğunu söylemek olanaksızdır. Bu gerçek basın-yayın eğitiminin başladığı 1965 yılı için de geçerlidir. Bu satırların yazarının öğrenci olduğu olduğu o tarihlerde bütün çabalara rağmen aktarılacak bilgi ve bu çabayı üstlenebilecek insan sayısı son derece sınırlıydı. Bu çalışma, iletişim konusunun Türkiye'de nasıl daha anlaşılabilir olarak incelenebilecği konusunda düşünmenin ürünüdür. Konuya yaklaşım belirtilen nedenlerle, bu alanda bir çok ülkede yapılan inceleme ve çalışmalardan farklıdır. Bunun nedeni bir değişiklik özentisi değildir. Sorunların farklı olması yaklaşımların da farklı olmasını zorunlu kılmıştır. (Önsözden)