#smrgKİTABEVİ Veteriner Anatomi Öğrenimi İçin Soru Cevap - 2024
Editör:
Kondisyon:
Yeni
Sunuş / Önsöz / Sonsöz / Giriş:
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
6253716691
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Hazırlayan:
Cilt:
Amerikan Cilt
Boyut:
12x21
Sayfa Sayısı:
256
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2024
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
280,00
Havale/EFT ile:
271,60
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199229921
616835
https://www.simurgkitabevi.com/veteriner-anatomi-ogrenimi-icin-soru-cevap-2024
Veteriner Anatomi Öğrenimi İçin Soru Cevap - 2024 #smrgKİTABEVİ
280.00
Eğitim ve öğretim süreci genel bakış açısıyla teorik ders anlatımı, varsa bunu takip eden uygulama ile yürütülmektedir. Bu süreçte farklı alanlara göre proje ödevleri ve sunumlar gibi yardımcı öğretim yöntemleri de kullanılmaktadır.
Dersle ilgili akademik takvim içerisinde kısa sınavlar veya dönem sınavları (arasınav, final ve bütünleme) uygulanarak ölçme ve değerlendirme yapılabilmektedir.
Öğrencilerin derse olan ilgisini artırmak, bilginin pekişmesini sağlamak, bilgi üzerinde düşünmeyi tetiklemek gibi etkili hedeflere ulaşmak için soru-cevap tekniği sıklıkla kullanılmaktadır. Soru-cevap tekniği öğrencinin ölçme ve değerlendirme yöntemlerine hazırlanması için de büyük önem taşımaktadır. Bu noktadan hareketle Veteriner Hekimlik mesleği eğitim-öğretim sürecinin temel derslerinden biri olan anatomiden elde edilen bilgilerin farklı metotlarla pekiştirilmesi önemli bir gerekliliktir.
Yazarlar olarak, Veteriner Hekimlik mesleğine hizmet bilinciyle, mesleğin geleceği öğrencilerimizi anatomi dersine bir adım daha yaklaştıracağını umduğumuz “Soru-Cevap” kitabını hazırlamış bulunuyoruz. Burada öğrencilerimize anatomik bilgiyi özümsetmede farklı bir yöntemi hayata geçirmeyi hedefliyoruz.
Kitabın amacı; referans kitaplara yardımcı bir kaynak olarak, anatomik bilginin kalıcı hale gelmesini mümkün kılmayı hedefleyen bir bakış açısı geliştirmektir.
Dersle ilgili akademik takvim içerisinde kısa sınavlar veya dönem sınavları (arasınav, final ve bütünleme) uygulanarak ölçme ve değerlendirme yapılabilmektedir.
Öğrencilerin derse olan ilgisini artırmak, bilginin pekişmesini sağlamak, bilgi üzerinde düşünmeyi tetiklemek gibi etkili hedeflere ulaşmak için soru-cevap tekniği sıklıkla kullanılmaktadır. Soru-cevap tekniği öğrencinin ölçme ve değerlendirme yöntemlerine hazırlanması için de büyük önem taşımaktadır. Bu noktadan hareketle Veteriner Hekimlik mesleği eğitim-öğretim sürecinin temel derslerinden biri olan anatomiden elde edilen bilgilerin farklı metotlarla pekiştirilmesi önemli bir gerekliliktir.
Yazarlar olarak, Veteriner Hekimlik mesleğine hizmet bilinciyle, mesleğin geleceği öğrencilerimizi anatomi dersine bir adım daha yaklaştıracağını umduğumuz “Soru-Cevap” kitabını hazırlamış bulunuyoruz. Burada öğrencilerimize anatomik bilgiyi özümsetmede farklı bir yöntemi hayata geçirmeyi hedefliyoruz.
Kitabın amacı; referans kitaplara yardımcı bir kaynak olarak, anatomik bilginin kalıcı hale gelmesini mümkün kılmayı hedefleyen bir bakış açısı geliştirmektir.
Eğitim ve öğretim süreci genel bakış açısıyla teorik ders anlatımı, varsa bunu takip eden uygulama ile yürütülmektedir. Bu süreçte farklı alanlara göre proje ödevleri ve sunumlar gibi yardımcı öğretim yöntemleri de kullanılmaktadır.
Dersle ilgili akademik takvim içerisinde kısa sınavlar veya dönem sınavları (arasınav, final ve bütünleme) uygulanarak ölçme ve değerlendirme yapılabilmektedir.
Öğrencilerin derse olan ilgisini artırmak, bilginin pekişmesini sağlamak, bilgi üzerinde düşünmeyi tetiklemek gibi etkili hedeflere ulaşmak için soru-cevap tekniği sıklıkla kullanılmaktadır. Soru-cevap tekniği öğrencinin ölçme ve değerlendirme yöntemlerine hazırlanması için de büyük önem taşımaktadır. Bu noktadan hareketle Veteriner Hekimlik mesleği eğitim-öğretim sürecinin temel derslerinden biri olan anatomiden elde edilen bilgilerin farklı metotlarla pekiştirilmesi önemli bir gerekliliktir.
Yazarlar olarak, Veteriner Hekimlik mesleğine hizmet bilinciyle, mesleğin geleceği öğrencilerimizi anatomi dersine bir adım daha yaklaştıracağını umduğumuz “Soru-Cevap” kitabını hazırlamış bulunuyoruz. Burada öğrencilerimize anatomik bilgiyi özümsetmede farklı bir yöntemi hayata geçirmeyi hedefliyoruz.
Kitabın amacı; referans kitaplara yardımcı bir kaynak olarak, anatomik bilginin kalıcı hale gelmesini mümkün kılmayı hedefleyen bir bakış açısı geliştirmektir.
Dersle ilgili akademik takvim içerisinde kısa sınavlar veya dönem sınavları (arasınav, final ve bütünleme) uygulanarak ölçme ve değerlendirme yapılabilmektedir.
Öğrencilerin derse olan ilgisini artırmak, bilginin pekişmesini sağlamak, bilgi üzerinde düşünmeyi tetiklemek gibi etkili hedeflere ulaşmak için soru-cevap tekniği sıklıkla kullanılmaktadır. Soru-cevap tekniği öğrencinin ölçme ve değerlendirme yöntemlerine hazırlanması için de büyük önem taşımaktadır. Bu noktadan hareketle Veteriner Hekimlik mesleği eğitim-öğretim sürecinin temel derslerinden biri olan anatomiden elde edilen bilgilerin farklı metotlarla pekiştirilmesi önemli bir gerekliliktir.
Yazarlar olarak, Veteriner Hekimlik mesleğine hizmet bilinciyle, mesleğin geleceği öğrencilerimizi anatomi dersine bir adım daha yaklaştıracağını umduğumuz “Soru-Cevap” kitabını hazırlamış bulunuyoruz. Burada öğrencilerimize anatomik bilgiyi özümsetmede farklı bir yöntemi hayata geçirmeyi hedefliyoruz.
Kitabın amacı; referans kitaplara yardımcı bir kaynak olarak, anatomik bilginin kalıcı hale gelmesini mümkün kılmayı hedefleyen bir bakış açısı geliştirmektir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
