#smrgKİTABEVİ Yabancılar İçin Eş ve Zıt Anlamlı Sözcükler Sözlüğü - 2015

Kondisyon:
Yeni
Basıldığı Matbaa:
Dizi Adı:
ISBN-10:
9786059100489
Kargoya Teslim Süresi:
6&9
Stok Kodu:
1199012387
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
336 s
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2015
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Enso
Dili:
Türkçe
Kategori:
indirimli
209,10
Havale/EFT ile: 202,83
Siparişiniz 6&9 iş günü arasında kargoda
1199012387
398548
Yabancılar İçin Eş ve Zıt Anlamlı Sözcükler Sözlüğü -        2015
Yabancılar İçin Eş ve Zıt Anlamlı Sözcükler Sözlüğü - 2015 #smrgKİTABEVİ
209.10
Türkiye'de anadili olarak Türkçe öğretimi için sözlükler bulunmasına rağmen yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmaları yetersiz kalmıştır. Bu da yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmalarına acil ihtiyaç olduğunu ortaya koymaktadır.

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmalarının nasıl bir yöntem üzerine oturtulacağı, hangi sınırlar çerçevesinde ve hangi hedefler doğrultusunda belirleneceği, hangi şartlara ve ortamlara ihtiyaç duyulacağı ayrı bir konu olarak karşımıza çıkmaktadır.

Anadili olarak Türkçe öğretiminde söz varlığı belirleme çalışmalarında yazılı dilden elde edilen veriler üzerinde çalışmalar yapılırken yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde söz varlığı belirleme çalışmalarında hangi verilerin üzerinde çalışılması gerektiği de apayrı bir konudur.

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde (YDTÖ) hangi düzeyde hangi sözcüklerin öğretilmesi gerektiği ve bu sözcüklerin nasıl oluşturulacağı konusunda yeterli ve geniş çaplı bir çalışmaya rastlanmamıştır.

Bu sözlüğün amacı, yabancıların Türkçe öğrenirken sözcük dağarcıklarını artırmanın yanı sıra yeni sözcük öğrenimini geliştirmenin etkili bir biçimde nasıl yapılacağını göstermektir.

Türkiye'de anadili olarak Türkçe öğretimi için sözlükler bulunmasına rağmen yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmaları yetersiz kalmıştır. Bu da yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmalarına acil ihtiyaç olduğunu ortaya koymaktadır.

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmalarının nasıl bir yöntem üzerine oturtulacağı, hangi sınırlar çerçevesinde ve hangi hedefler doğrultusunda belirleneceği, hangi şartlara ve ortamlara ihtiyaç duyulacağı ayrı bir konu olarak karşımıza çıkmaktadır.

Anadili olarak Türkçe öğretiminde söz varlığı belirleme çalışmalarında yazılı dilden elde edilen veriler üzerinde çalışmalar yapılırken yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde söz varlığı belirleme çalışmalarında hangi verilerin üzerinde çalışılması gerektiği de apayrı bir konudur.

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde (YDTÖ) hangi düzeyde hangi sözcüklerin öğretilmesi gerektiği ve bu sözcüklerin nasıl oluşturulacağı konusunda yeterli ve geniş çaplı bir çalışmaya rastlanmamıştır.

Bu sözlüğün amacı, yabancıların Türkçe öğrenirken sözcük dağarcıklarını artırmanın yanı sıra yeni sözcük öğrenimini geliştirmenin etkili bir biçimde nasıl yapılacağını göstermektir.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat