#smrgDERGİ Yüksek Öğretim ve Bilim Dergisi - Journal Higher Education And Science - Sayı: 3 3 Aralık / December

Kondisyon:
Çok İyi
Basıldığı Matbaa:
Buluş Tasarım Ve Matbaacılık
Hazırlayan:
Editör: Şükrü Oğuz Özdamar
Stok Kodu:
1199172405
Boyut:
21x28
Sayfa Sayısı:
81 s.
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2013
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Kuşe Kağıt
Dili:
Türkçe - İngilizce
indirimli
48,51
Taksitli fiyat: 9 x 5,93
Stoktan teslim
1199172405
558525
Yüksek Öğretim ve Bilim Dergisi - Journal Higher Education And Science - Sayı: 3  3    Aralık / December
Yüksek Öğretim ve Bilim Dergisi - Journal Higher Education And Science - Sayı: 3 3 Aralık / December #smrgDERGİ
48.51
İçindekiler

Yükseköğretimde Akademik Özgürlük - Academic Freedom In Higher Education: Tokay Gedikoğlu

Serbest Piyasa, Bütçe ve Rekabet: Üniversitelerde Piyasa Yönelimli Yeniden Yapılanma İhtiyacı - Free Market, Budget And Competition: The Need For A Market - Oriented Restructuring In The Universities: Mustafa Acar, Hüsnü Bilir

Accreditation And Quality Assurance In Post Secondary Education In The Kingdom Of Saudi Arabia - Suudi Arabistan'da Yükseköğretim Akreditasyonu ve Kalite Güvencei: Abdullah Almusallam

Building Congruence Between Internal Quality Assurance And External Quality Assessment: The Algerian Experience - İç Kalite Güvencei ve Dış Kalite Değerlendirmesi Arasındaki Uyumun Sağlanması: Cezayir Deneyimi: Mohammed Miliani

Üniversite Akademik Personelinin Pskiolojik Dayanıklılık ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki - The Relationship Between Psychological Resilience And Life Satisfaction Of University Academic Staff: Gamze Ülker Tümlü, Ergün Recepoğlu

Doktora Eğitimi İle İlgili Yaşanan Zorluklar ve Baş Etme Stratejileri: Durum Çalışması - Challenges In Doctoral Education And Coping Strategies: A Case Study: Zeynep Medine Özmen, Funda Aydın Güç

Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyon Etkinliklerine Katılımlarındaki Sosyolojik Etkenler ve Yapısal Kısıtlamalar

Sociological Factors And Structural Limitations On College Students' Participation In Recreational Activities: Metin Kılıç, Gülden Şener

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakülte Yaşamının Niteliğine İlişkin Memnuniyet Düzeylerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelemesi - Examination Of The Satsifaction Levels Of Education Faculty Students On The Quality Of Faculty Life According To Different Variables: Servet Özdemir, Ali Çağatay Kılınç, Zeki Öğdem, Emre Er

Öğretmen Adaylarının Olumlu Sosyal ve Saldırgan Davranış Eğilimlerinin İncelenmesi - Examination Of The Prosocial And Aggresive Tendencies Of Preservice Teachers: Özlem Gözün Kahraman, Gökçe Kurt

Hemşirelik Lisans Öğrencilerinin Problem Çözme ve Eleştirel Düşünme Becerileri - Problem Solving And Critical Thinking Skills Of Undergraduate Nursing Students: Yalçın Kanbay, Özgür Aslan, Elif Işık, Nurhayat Kılıç

İçindekiler

Yükseköğretimde Akademik Özgürlük - Academic Freedom In Higher Education: Tokay Gedikoğlu

Serbest Piyasa, Bütçe ve Rekabet: Üniversitelerde Piyasa Yönelimli Yeniden Yapılanma İhtiyacı - Free Market, Budget And Competition: The Need For A Market - Oriented Restructuring In The Universities: Mustafa Acar, Hüsnü Bilir

Accreditation And Quality Assurance In Post Secondary Education In The Kingdom Of Saudi Arabia - Suudi Arabistan'da Yükseköğretim Akreditasyonu ve Kalite Güvencei: Abdullah Almusallam

Building Congruence Between Internal Quality Assurance And External Quality Assessment: The Algerian Experience - İç Kalite Güvencei ve Dış Kalite Değerlendirmesi Arasındaki Uyumun Sağlanması: Cezayir Deneyimi: Mohammed Miliani

Üniversite Akademik Personelinin Pskiolojik Dayanıklılık ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki - The Relationship Between Psychological Resilience And Life Satisfaction Of University Academic Staff: Gamze Ülker Tümlü, Ergün Recepoğlu

Doktora Eğitimi İle İlgili Yaşanan Zorluklar ve Baş Etme Stratejileri: Durum Çalışması - Challenges In Doctoral Education And Coping Strategies: A Case Study: Zeynep Medine Özmen, Funda Aydın Güç

Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyon Etkinliklerine Katılımlarındaki Sosyolojik Etkenler ve Yapısal Kısıtlamalar

Sociological Factors And Structural Limitations On College Students' Participation In Recreational Activities: Metin Kılıç, Gülden Şener

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakülte Yaşamının Niteliğine İlişkin Memnuniyet Düzeylerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelemesi - Examination Of The Satsifaction Levels Of Education Faculty Students On The Quality Of Faculty Life According To Different Variables: Servet Özdemir, Ali Çağatay Kılınç, Zeki Öğdem, Emre Er

Öğretmen Adaylarının Olumlu Sosyal ve Saldırgan Davranış Eğilimlerinin İncelenmesi - Examination Of The Prosocial And Aggresive Tendencies Of Preservice Teachers: Özlem Gözün Kahraman, Gökçe Kurt

Hemşirelik Lisans Öğrencilerinin Problem Çözme ve Eleştirel Düşünme Becerileri - Problem Solving And Critical Thinking Skills Of Undergraduate Nursing Students: Yalçın Kanbay, Özgür Aslan, Elif Işık, Nurhayat Kılıç

Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 25,23    50,45   
3 17,14    51,42   
6 8,73    52,39   
9 5,93    53,36   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 25,23    50,45   
3 17,14    51,42   
6 8,73    52,39   
9 5,93    53,36   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 25,23    50,45   
3 17,14    51,42   
6 8,73    52,39   
9 5,93    53,36   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 25,23    50,45   
3 17,14    51,42   
6 8,73    52,39   
9 5,93    53,36   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 25,23    50,45   
3 17,14    51,42   
6 8,73    52,39   
9 5,93    53,36   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 25,23    50,45   
3 17,14    51,42   
6 8,73    52,39   
9 5,93    53,36   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 48,51    48,51   
2 -    -   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat